|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI TEKNIK PERTAMBANGAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Energi Baru dan Terbarukan | TMB.62.0127 | - | 0 | 2 | 7 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Ir. Heri Prabowo S.T., M.T. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-7 | Mampu mengembangkan dan melakukan eksperimen secara tepat, menganalisis dan menginterpretasi data serta menarik kesimpulan dan mengambil keputusan secara teknis. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Energi Baru dan Terbarukan | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Energi Baru dan Terbarukan membekali mahasiswa dengan pengetahuan fundamental tentang berbagai sumber energi terbarukan yang menjadi prioritas nasional dan global. Materi mencakup konsep energi dan urgensi transisi energi, teknologi sel surya (fotovoltaik), pembangkit listrik tenaga air skala kecil (mikrohidro), energi angin, sistem pembangkitan hibrid dan penyimpanan energi, serta panasbumi sebagai sumber energi yang melimpah di Indonesia. Pada topik panasbumi, mahasiswa akan mempelajari konsep sistem panasbumi, model konseptual, serta metode eksplorasi geokimia (diagram terner, geothermometer) dan geofisika (gravitasi, magnetik, SP, MT, mikroseismik). Pembelajaran dirancang dengan pendekatan Project Based Learning (PBL) di mana mahasiswa secara berkelompok mengkaji studi kasus potensi EBT di suatu wilayah dan mempresentasikannya pada akhir semester. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |