|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL DAN BANGUNAN (D III)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Survei dan Pemetaan I | SIP.52.0011 | - | 2 | 0 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Memahami prinsip dasar survei dan pemetaan serta alat-alat ukur yang digunakan. | |
| CPMK 2 | Mengukur jarak, sudut, dan elevasi menggunakan alat survei dasar seperti pita ukur, waterpass | |
| CPMK 3 | Menyusun laporan survei yang mencakup data pengukuran dan penyajian peta sederhana. | |
| CPMK 4 | Menerapkan standar keselamatan kerja selama kegiatan survei lapangan. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini memberikan pengenalan dasar tentang teknik survei dan pemetaan untuk keperluan konstruksi dan perencanaan. Mahasiswa akan mempelajari prinsip-prinsip pengukuran jarak, sudut, dan elevasi menggunakan alat ukur dasar seperti pita ukur, waterpass, dan theodolite. Topik yang dibahas mencakup konsep peta, sistem koordinat, dan metode penyajian data hasil survei. Mata kuliah ini memberikan dasar penting bagi mahasiswa untuk memahami dan melakukan survei di bidang teknik sipil. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||