|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL DAN BANGUNAN (D III)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Tata Tulis Karya Ilmiah | SIP.52.0030 | - | 3 | 0 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | CPMK-1; Mampu menjelaskan prinsip penulisan ilmiah, etika akademik, teknik penelusuran literatur, serta penggunaan referensi ilmiah yang kredibel. | |
| CPMK 2 | CPMK-4; Mampu mengevaluasi kualitas karya ilmiah, melakukan penyuntingan, serta menerapkan prinsip anti-plagiarisme dan integritas akademik dalam penulisan ilmiah. | |
| CPMK 3 | CPMK-2; Mampu menyusun proposal, laporan teknis, dan dokumen ilmiah sesuai sistematika, kaidah akademik, serta standar penulisan karya ilmiah bidang teknik sipil. | |
| CPMK 4 | CPMK-5; Mampu menghasilkan karya ilmiah atau laporan teknis berdasarkan studi kasus, hasil magang, atau proyek teknik sipil serta mempresentasikan hasilnya secara profesional. | |
| CPMK 5 | CPMK-3; Mampu mengolah, menyajikan, dan menginterpretasikan data teknik sipil dalam bentuk tabel, grafik, gambar, dan uraian ilmiah dengan memanfaatkan perangkat lunak pendukung. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Tata Tulis Karya Ilmiah membekali mahasis0.wa dengan kemampuan menyusun karya ilmiah dan laporan teknis sesuai kaidah akademik, etika publikasi, dan standar penulisan ilmiah di bidang teknik sipil. Materi meliputi teknik penelusuran literatur, penggunaan sumber ilmiah yang kredibel, pengelolaan sitasi dan daftar pustaka, penyusunan proposal, penulisan laporan teknis, penyajian tabel, gambar, grafik, analisis data, serta penggunaan perangkat lunak pendukung penulisan ilmiah. Mahasiswa juga dilatih menyusun karya ilmiah berdasarkan data hasil observasi, magang, atau studi kasus teknik sipil dengan menerapkan prinsip kejujuran akademik, berpikir kritis, komunikasi ilmiah, dan pemanfaatan teknologi digital sehingga siap menyusun Proyek Akhir dan dokumen profesional di bidang jasa konstruksi teknik sipil. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||