|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Survey dan Pemetaan | SIP.62.0024 | - | 2 | 1 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | cpmk 1 | |
| CPMK 2 | cpmk 2 | |
| CPMK 3 | cpmk 3 | |
| CPMK 4 | Menjelaskan prinsip dasar pengukuran dan metode survei dalam konteks teknik sipil. | |
| CPMK 5 | Melakukan pengukuran jarak, sudut, dan elevasi menggunakan alat ukur manual dan digital. | |
| CPMK 6 | Mengolah dan menyajikan data survei dalam bentuk peta dan laporan teknik. | |
| CPMK 7 | Menerapkan teknik pemetaan topografi untuk kebutuhan perencanaan infrastruktur. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas prinsip dasar, teknik, dan alat yang digunakan dalam kegiatan survei dan pemetaan untuk keperluan teknik sipil. Materi mencakup pengukuran jarak, sudut, elevasi, pengolahan data, pembuatan peta topografi, serta pengenalan penggunaan alat digital seperti total station dan GPS. Mahasiswa akan dibekali dengan keterampilan praktis dan pemahaman teoritis dalam pelaksanaan pekerjaan lapangan dan pengolahan data pemetaan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||