|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Fisika I | SIP.62.0058 | - | 1 | 2 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-3 | Mampu untuk berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam mengevaluasi informasi serta mengambil keputusan berbasis data dan teknologi. | |
| CPL-5 | Kemampuan menerapkan pengetahuan matematika, ilmu pengetahuan alam dan/atau material, teknologi informasi dan keteknikan untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang prinsip-prinsip keteknikan | |
| CPL-8 | Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan kompleks keteknikan | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | CPMK-2: Mahasiswa mampu menerapkan konsep kinematika dan dinamika untuk menyelesaikan permasalahan gerak benda dalam konteks ketekniksipilan. | |
| CPMK 2 | CPMK-5: Mahasiswa mampu mengevaluasi dan menyelesaikan permasalahan fisika yang berkaitan dengan fenomena ketekniksipilan menggunakan pendekatan ilmiah. | |
| CPMK 3 | CPMK-1: Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar besaran, satuan, vektor, dan hukum-hukum dasar fisika yang mendukung analisis rekayasa. | |
| CPMK 4 | CPMK-3: Mahasiswa mampu menganalisis konsep usaha, energi, momentum, dan impuls dalam sistem rekayasa. | |
| CPMK 5 | CPMK-4: Mahasiswa mampu melaksanakan praktikum fisika dasar, mengolah data hasil pengukuran, dan menginterpretasikan hasil percobaan. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Fisika I merupakan mata kuliah dasar yang membekali mahasiswa dengan konsep-konsep fundamental fisika sebagai landasan untuk memahami fenomena alam dan penerapannya dalam bidang ketekniksipilan. Materi yang dipelajari meliputi besaran dan satuan, vektor, kinematika, dinamika, usaha dan energi, momentum dan impuls, serta metode pengukuran dan analisis data eksperimen. Mata kuliah ini dirancang untuk mengembangkan kemampuan berpikir logis, kritis, dan analitis dalam memahami serta menyelesaikan permasalahan rekayasa yang berkaitan dengan prinsip-prinsip fisika. Melalui kegiatan perkuliahan dan praktikum, mahasiswa memperoleh pengalaman dalam melakukan pengukuran, mengolah data hasil percobaan, menganalisis ketidakpastian pengukuran, dan menginterpretasikan hasil eksperimen secara ilmiah. Mata kuliah ini menjadi dasar penting bagi penguasaan mata kuliah lanjutan seperti Mekanika Rekayasa, Mekanika Fluida, Hidrolika, Struktur, dan Transportasi. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||