Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS TEKNIK – PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL (S2)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Bangunan Cerdas SIP.62.0032 - 0 3 1 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Eng. Ir. Eka Juliafad S.T., M.Eng.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis prinsip dasar, karakteristik, komponen, dan sistem bangunan cerdas dengan mempertimbangkan aspek teknologi, fungsi, keselamatan, kenyamanan, efisiensi, dan keberlanjutan.
CPMK 2 Mahasiswa mampu menganalisis dan merancang konsep bangunan cerdas dengan mengintegrasikan teknologi digital dan sistem bangunan berdasarkan kebutuhan pengguna, kinerja bangunan, efisiensi, dan prinsip keberlanjutan
CPMK 3 Mahasiswa mampu menganalisis dan mengevaluasi kinerja bangunan sipil yang berketahanan dan berkelanjutan terhadap beban serta kondisi lingkungan ekstrem dengan mempertimbangkan aspek keselamatan dan keberlanjutan
CPMK 4 Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan penerapan konsep kota cerdas serta keterkaitannya dengan bangunan, infrastruktur, teknologi, lingkungan, dan kebutuhan masyarakat.
CPMK 5 Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan mengevaluasi permasalahan bangunan cerdas serta perkembangan dan tren teknologi masa depan untuk merumuskan peluang pengembangan bangunan cerdas yang inovatif dan berkelanjutan
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah Bangunan cerdas mencakup integrasi teknologi digital ke dalam sistem bangunan fisik untuk meningkatkan efisiensi, keberlanjutan, dan kinerja. Mata kuliah ini akan mencakup prinsip-prinsip, teknologi, dan aplikasi bangunan cerdas dan dengan pemberian tugas secara terstruktur.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0