|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– VOKASI
– PROGRAM STUDI TEKNOLOGI KOSMETIK (D IV)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Praktikum Kesehatan dan keselamatan Kerja | KOS.62.0083 | - | 1 | 0 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Ir. Bambang Heriyadi M.T. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Menerapkan prinsip keselamatan, kesehatan kerja, dan lingkungan (K3L) dalam pelaksanaan aktivitas laboratorium dan produksi kosmetik. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menunjukkan nilai-nilai religiusitas, kejujuran, tanggung jawab, serta menjunjung etika akademik dan profesional dalam kegiatan perkuliahan maupun kehidupan sehari-hari | |
| CPMK 2 | Menunjukkan sikap mandiri, proaktif, dan kreatif dalam merancang serta mengembangkan ide atau aktivitas kewirausahaan yang etis dan memberi manfaat nyata bagi masyarakat. | |
| CPMK 3 | Mengintegrasikan penggunaan teknologi dan metode ilmiah dalam pelaksanaan proyek atau eksperimen untuk menyelesaikan masalah tertentu. | |
| CPMK 4 | Mendeteksi potensi bahaya di laboratorium secara tepat. | |
| CPMK 5 | Menunjukkan disiplin, etika dan budaya keselamatan dalam setiap aktivitas laboratorium | |
| CPMK 6 | Mengidentifikasi bahaya & menilai risiko dasar serta menyusun rekomendasi pengendalian | |
| CPMK 7 | Melaksanakan SOP K3 (APD, tumpahan bahan kimia, GMS dan MSDS, evakuasi & APAR, segregasi limbah) secara benar dan aman | |
| CPMK 8 | Merumuskan sistem manajemen K3 di laboratorium | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
mata kuliah ini dirancang untuk mendukung pembelajaran praktikum pada mata kuliah Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dengan pendekatan berbasis praktik langsung di laboratorium. Mahasiswa akan dibekali keterampilan dasar dalam mengidentifikasi bahaya, menggunakan APD, menangani bahan dan limbah berbahaya, serta mengevaluasi risiko dan sistem manajemen K3. Praktikum disusun secara terstruktur untuk menumbuhkan budaya keselamatan kerja yang kuat di lingkungan laboratorium dan dunia kerja profesional. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||