RPS - Evaluasi Program

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Evaluasi Program		KTP.61.0097	-	1	1	6	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Nofri Hendri M.Pd

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-3	Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian
	CPL-4	Memiliki pengetahuan teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja sebagai, desainer, manager proyek, spesialis media, koordinator teknologi pendidikan, administrator sistem, evaluator dalam bidang pembelajaran/Pendidikan.
	CPL-7	Mampu mendesain, mengembangkan, memanfaatkan, mengelola dan mengevaluasi model pembelajaran dan produk teknologi Pendidikan.
	CPL-8	Mampu menggunakan hasil pemikiran dan argumen scientific terkait kurikulum secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik serta mengkomunikasikan melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas.
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan dan kebutuhan evaluasi program secara logis dan kritis
	CPMK 2	Mahasiswa mampu mengidentifikasi indikator keberhasilan program pendidikan dan pelatihan
	CPMK 3	Mahasiswa mampu memberikan rekomendasi solusi berdasarkan hasil evaluasi program secara inovatif.
	CPMK 4	Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, model, dan prosedur evaluasi program pendidikan dan pelatihan
	CPMK 5	Mahasiswa mampu menggunakan teknik dan instrumen evaluasi program sesuai kebutuhan evaluasi
	CPMK 6	Mahasiswa mampu merancang sistem evaluasi program pembelajaran dan pelatihan.
	CPMK 7	Mahasiswa mampu mengembangkan instrumen evaluasi program secara sistematis dan terukur
	CPMK 8	Mahasiswa mampu mengevaluasi efektivitas program pembelajaran berdasarkan data evaluasi
	CPMK 9	Mahasiswa mampu menyusun laporan hasil evaluasi program secara ilmiah dan berdasarkan etika akademik
	CPMK 10	Mahasiswa mampu mengkomunikasikan hasil evaluasi program kepada pihak terkait secara profesional
	CPMK 11	Mahasiswa mampu menyajikan data dan hasil evaluasi program melalui media yang tepat dan komunikatif
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-3	CPL-4	CPL-7	CPL-8	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah Evaluasi Program membahas konsep, prinsip, model, prosedur, dan teknik evaluasi program dalam bidang pendidikan dan pelatihan. Mahasiswa mempelajari perencanaan evaluasi, pengembangan instrumen, pengumpulan dan analisis data, interpretasi hasil evaluasi, serta penyusunan laporan evaluasi program secara sistematis dan ilmiah. Selain itu, mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan kemampuan mengevaluasi efektivitas, efisiensi, dan keberhasilan suatu program pendidikan atau pelatihan sebagai dasar pengambilan keputusan dan perbaikan program secara berkelanjutan.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS