|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Media Pembelajaran | KTP.61.0007 | - | 1 | 1 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Nofri Hendri M.Pd | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu memahami pemaknaan literasi dalam konsep dasar media dan sumber belajar, karakteristik media non proyeksi dan proyeksi, memahami visual principle, arti pewarnaan teks dan komposisi, menerapkan model pengembangan ASSURE, ADDIE dan 4D, mengan | |
| CPMK 2 | Mampu menunjukkan kinerja mandiri bermutu dan terukur | |
| CPMK 3 | Menguasai konsep teoritis iptek serta memformulasikan penyelesaian masalah prosedural dalam pembelajaran | |
| CPMK 4 | Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang konsep dasar media pembelajaran, dimulai dari definisi, fungsi dan manfaat media pembelajaran. Teknik pemilihan media dan prinsip-prinsip perancangan dan pembuatan media pembelajaran yang cocok dengan situasi pembelajaran juga akan didiskusikan di dalam sesi ini. Selain itu, sesuai dengan perkembangan teknologi digital pada zaman sekarang, mahasiswa juga akan diberikan pemahaman, keterampilan, dan sikap yang perlu dimiliki dalam rangka memanfaatkan media digital secara efektif dan efisien demi tercapainya tujuan pembelajaran. Pada akhirnya, mahasiswa diharapkan dapat memilih dan memproduksi media pembelajaran yang sesuai dengan konteks materi tertentu dengan memperhatikan konsep-konsep yang telah dipelajari |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||