Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Pengembangan Bahan Ajar dan Buku Teks KTP.61.0008 - 1 1 2 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu menunjukkan kinerja mandiri bermutu dan terukur
CPMK 2 Mampu merancang dan memproduksi bahan ajar yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran.
CPMK 3 Menguasai konsep teoritis iptek serta memformulasikan penyelesaian masalah prosedural dalam pembelajaran
CPMK 4 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Kajian pada mata kuliah ini adalah konsep dasar bahan ajar. Selain itu akan mengkaji prinsip-prinsip penulisan bahan ajar, aspek-aspek materi bahan ajar dan buku teks. Melalui mata kuliah ini mahasiswa akan diberikan pemahaman mengenai cara mengidentifikasi penilaian bahan ajar dan buku teks, komponen penilaian, dan format penilaian bahan ajar menurut macam-macam bahan ajar. Selanjutnya akan mengkaji cara menyusun bahan ajar cetak dan non cetak serta mempraktekkan desain grafis dalam perwajahan bahan ajar.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS