Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Profesi Teknologi Pembelajaran KTP.61.0016 - 1 1 3 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu memahami dan mampu menjelaskan tentang hak dan kewajiban profesi TP dan implementasinya
CPMK 2 Mampu menjelaskan dan menganalisis Satandar unjuk kerja tenaga pendidik
CPMK 3 Menguasi konsep secara mendalam dan menjelaskannya dengan bahasa mengenai dasar profesi dan memahami jenis profesi kependidikan.
CPMK 4 Menguasi secara mendalam dan menjelaskannya dasar konsep profesi
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Materi kuliah yang dibahas dalam mata kuliah ini berkenaan dengan: Konsep dasar profesi kependidikan pengertian, syarat-syarat profesi, standar unjuk kerja guru, kode etik profesi kependidikan, organisasi profesi kependidikan, sikap profesional kependidikan, cakupan profesi kependidikan sertifikasi guru, perlindungan terhadap profesi kependidikan, dan profesionalisasi, profesi TP, syarat-syarat profesi TP, tugas pokok profesi TP, ruang lingkup profesi TP, visi, misi, tujuan profesi TP, tanggung jawab profesi, kode etik profesi TP, organisasi profesi TP, anggaran dasar, anggaran rumah tangga, kegiatan IPTPI, profesi TP. Sebagai pengembang teknologi pembelajaran visi dan misi sarjana TP, tujuan, kompetensi S-1 TP, unjuk kerja lulusan TP, sertifikasi dan latihan TP, konteks kemasyarakatan TP dan hubungannya, sumber-sumber yang berpengaruh, perspektif TP masa depan, praktek TP.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS