|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Virtual dan Augmented Reality | KTP.61.0027 | - | 2 | 0 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Nofri Hendri M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan prinsip dasar Virtual dan Augmented Reality untuk mendukung capaian Mampu untuk berfikir logis. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Virtual dan Augmented Reality dalam konteks Memiliki pengetahuan teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran dan m… secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menerapkan Virtual dan Augmented Reality dalam konteks Mampu memahami konsep-konsep perubahan dan inovasi yang didasarkan pada dokumen … secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Virtual dan Augmented Reality dalam konteks Memiliki pengetahuan mengenai komponen multimedia (teks secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menerapkan Virtual dan Augmented Reality dalam konteks Mampu mendesain secara sistematis dan terukur. | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Virtual dan Augmented Reality dalam konteks Mampu mendesain secara sistematis dan terukur. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini mencakup pemahaman mendalam tentang konsep, teknologi, dan aplikasi dari realitas virtual (VR) dan realitas tercambah (AR). Mahasiswa akan mempelajari prinsip-prinsip dasar VR dan AR, jenis-jenis penggunaan dalam konteks pendidikan, serta teknik pengembangan dan implementasi aplikasi VR dan AR dalam pembelajaran. Fokus utama mata kuliah ini adalah mempersiapkan mahasiswa untuk mengintegrasikan teknologi VR dan AR dalam desain pembelajaran inovatif, memfasilitasi pengalaman belajar yang imersif dan interaktif. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |