RPS - Manajemen Sistem Kepelatihan

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Manajemen Sistem Kepelatihan		KTP.61.0031	-	2	1	4	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Nofri Hendri M.Pd.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan prinsip dasar Manajemen Sistem Kepelatihan untuk mendukung capaian Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam in….
	CPMK 2	Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Manajemen Sistem Kepelatihan dalam konteks Memiliki pengetahuan teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran dan m… secara sistematis dan terukur.
	CPMK 3	Mahasiswa mampu menerapkan Manajemen Sistem Kepelatihan dalam konteks Mampu memahami konsep-konsep perubahan dan inovasi yang didasarkan pada dokumen … secara sistematis dan terukur.
	CPMK 4	Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Manajemen Sistem Kepelatihan dalam konteks Memiliki pengetahuan mengenai komponen multimedia (teks secara sistematis dan terukur.
	CPMK 5	Mahasiswa mampu menerapkan Manajemen Sistem Kepelatihan dalam konteks Mampu mendesain secara sistematis dan terukur.
	CPMK 6	Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Manajemen Sistem Kepelatihan dalam konteks Mampu mendesain secara sistematis dan terukur.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Materi pada mata kuliah manajemen sistem kepelatihan mengkaji konsep dasar dari pelatihan. Mahasiswa akan diberikan pemahamanmengenai pengelolaan kegiatan pelatihan yang efektif serta rancangan program pelatihan yang efektif. Dengan mengikuti mata kuliah inimahasiswa akan mampu mendesain program pendidikan dan pelatihan yang efektif.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0