RPS - Kepemimpinan Pembelajaran

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Kepemimpinan Pembelajaran		KTP.61.0044	-	0	3	7	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Nofri Hendri M.Pd.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu menganalisis konsep dan prinsip dasar Kepemimpinan Pembelajaran untuk mendukung capaian Memiliki pengetahuan teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran dan m….
	CPMK 2	Mahasiswa mampu mengevaluasi Kepemimpinan Pembelajaran dalam konteks Mampu memahami konsep-konsep perubahan dan inovasi yang didasarkan pada dokumen … secara sistematis dan terukur.
	CPMK 3	Mahasiswa mampu menganalisis Kepemimpinan Pembelajaran dalam konteks Memiliki pengetahuan mengenai komponen multimedia (teks secara sistematis dan terukur.
	CPMK 4	Mahasiswa mampu mengevaluasi Kepemimpinan Pembelajaran dalam konteks Mampu mendesain secara sistematis dan terukur.
	CPMK 5	Mahasiswa mampu menganalisis Kepemimpinan Pembelajaran dalam konteks Mampu menggunakan hasil pemikiran dan argumen scientific terkait kurikulum secar… secara sistematis dan terukur.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mampu mengimplementasikan kegiatan yang berfokus pada pengembangan dan peningkatan kualitas pembelajaran dalam sebuah organisasi, khususnya di lingkungan pendidikan. Pemimpin pembelajaran bertanggung jawab untuk menciptakan visi pendidikan yang jelas, mendukung pengajaran yang efektif, dan memastikan bahwa setiap siswa mencapai hasil belajar yang optimal.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0