Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Evaluasi Pembelajaran KTP.61.0015 - 1 1 3 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Nofri Hendri M.Pd
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, prinsip, dan tujuan evaluasi pembelajaran serta berbagai jenis dan teknik penilaian.
CPMK 2 Mahasiswa mampu menganalisis instrumen dan sistem evaluasi pembelajaran berdasarkan prinsip validitas, reliabilitas, dan keadilan.
CPMK 3 Mahasiswa mampu merancang dan mengembangkan instrumen evaluasi pembelajaran yang sesuai dengan tujuan dan karakteristik peserta didik.
CPMK 4 Mahasiswa mampu mengolah, menginterpretasikan, serta mengkomunikasikan hasil evaluasi pembelajaran secara ilmiah dan bertanggung jawab.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengevaluasi kegiatan pembelajaran sesuai standar SNPT. Kajian perkuliahan meliputi : 1) Kajian tentang hakekat evaluasi pembelajaran, 2) Prinsip-prinsip evaluasi pembelajaran, 3) Jenis dan teknik evaluasi pembelajaran, 4) Pengembangan instrumen evaluasi pembelajaran, 5) Kajian tentang persyaratan instrumen evaluasi pembelajaran, 6) Analisis hasil evaluasi pembelajaran.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS