|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Pengembangan Sumberdaya Manusia | KTP.61.0034 | - | 1 | 1 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, prinsip, dan ruang lingkup pengembangan sumber daya manusia dalam konteks pendidikan dan pelatihan. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menganalisis kebutuhan pengembangan SDM berdasarkan kinerja, kompetensi, dan kebutuhan organisasi secara logis dan sistematis | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu merancang program pengembangan SDM (pelatihan, workshop, e-learning) yang sesuai dengan kebutuhan organisasi. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mengimplementasikan dan mengevaluasi program pengembangan SDM secara efektif dan berkelanjutan. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu mengkomunikasikan hasil analisis dan program pengembangan SDM secara ilmiah dan profesional dengan memperhatikan etika akademik. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Perkuliahan ini mengkaji tentang konsep dasar pengembangan sumber daya pembelajaran, pusat sumber belajar sebagai lembagasumber daya pembelajaran dan pengelolaannya. Sebelum mengambil mata kuliah ini mahasiswa telah mengikuti perkuliahanpengelolaan perpustakaan, media pembelajaran dan perencanaan pembelajaran. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||