|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
– PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Teknik Animasi | KTP.61.0048 | - | 3 | 0 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar animasi, prinsip-prinsip animasi, serta peran animasi dalam pembelajaran. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menganalisis jenis, teknik, dan elemen animasi (2D/3D, motion, timing, dll.) dalam konteks media pembelajaran. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu merancang storyboard dan skenario animasi pembelajaran sesuai dengan tujuan dan karakteristik peserta didik. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mengembangkan produk animasi pembelajaran menggunakan perangkat lunak yang relevan secara kreatif dan inovatif. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu mengevaluasi dan mengkomunikasikan hasil produk animasi secara ilmiah dengan memperhatikan aspek pedagogis dan etika akademik. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas konsep, prinsip, dan teknik dasar animasi digital yang meliputi storyboard, desain karakter, motion, timing, transisi, efek visual, rendering, editing, serta produksi animasi 2D/3D menggunakan software animasi. Mata kuliah ini bertujuan mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam merancang dan menghasilkan karya animasi digital yang komunikatif dan menarik. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||