Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Pengembangan Multimedia Interaktif KTP.61.0051 - 2 1 3 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar multimedia, komponen (teks, audio, gambar, video, animasi), serta perannya dalam pembelajaran.
CPMK 2 Mahasiswa mampu menganalisis prinsip desain multimedia dan karakteristik media dalam konteks pembelajaran secara kritis.
CPMK 3 Mahasiswa mampu merancang produk multimedia pembelajaran sesuai dengan tujuan, materi, dan karakteristik peserta didik.
CPMK 4 Mahasiswa mampu mengembangkan produk multimedia menggunakan perangkat lunak yang relevan secara kreatif dan inovatif.
CPMK 5 Mahasiswa mampu mengevaluasi serta mengkomunikasikan hasil pengembangan multimedia secara ilmiah dengan memperhatikan aspek pedagogis dan etika penggunaan media.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini memberikan pemahaman terhadap mahasiswa tentang konsep dasar multimedia. Pada mata kuliah ini mahasiswa akan mempelajari prinsip-prinsip pembuatan multimedia. Selain itu, mempelajari pemanfaatan multimedia dalam pembelajaran sehingga dapat memproduksi multimedia untuk mengembangkan pembelajaran yang inovatif.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS