Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – PASCASARJANA – PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S2)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Sistem Komunikasi dan Pembelajaran Kolaboratif KTP.82.0022 - 0 2 2 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Memiliki perilaku dan tata nilai yang berkarakter atau jati diri bangsa dan negara Indonesia. Memiliki sikap dan tata nilai terinternalisasi selama proses belajar, baik terstruktur maupun tidak dalam pembelajaran teori komunikasi dalam pembelajaran
CPMK 2 Melakukan transformasi informasi yang telah diproses dan diorganisasikan untuk memperoleh pemahaman, pengetahuan, dan pengalaman yang terakumulasi untuk memiliki suatu kemampuan dalam teori komunikasi dalam pembelajaran
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini membangun pemahaman mahasiswa mengenai konsep dan teori sistem komunikasi dalam pemelajaran dan pembelajaran kolaboratif serta implementasinya dalam pembelajaran, materi perkuliahan yang dibahas dalam mata kuliah komunikasi pembelajaran meliputi; pengertian komunikasi pendidikan, fungsi komunikasi pendidikan, unsur-unsur komunikasi, model-model proses komunikasi, komunikasi secara lisan dan mendengarkan, komunikasi secara tertulis dan membaca pesan, komunikasi interpersonal, komunikasi massa, pengertian media komunikasi dalam pembelajaran, manfaat media komunikasi dalam pembelajaran dan pemanfaatan media kuminikasi dalam pembelajaran. Konsep pembelajaran kolaboratif/ kooperatif, Penerapan konsep belajar Kolaboratif dalam WEB Based Learning, dan Mitos dan temuan pembelajaran kolaboratif
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS