Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – PASCASARJANA – PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S2)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Pengembangan Sistem Pembelajaran Jarak Jauh KTP.82.0033 - 1 1 2 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 mampu merancang dan mengevaluasi program pembelajaran jarak jauh berbasis teknologi secara sistematis dengan menerapkan teori, prinsip, dan model pembelajaran yang relevan, sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhan peserta didik
CPMK 2 Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu menganalisis, merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi solusi pembelajaran jarak jauh berbasis teknologi secara inovatif, dengan memanfaatkan platform, perangkat lunak, dan aplikasi untuk meningkat
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini membahas konsep, prinsip, dan tahapan pengembangan sistem pembelajaran jarak jauh berbasis teknologi. Mahasiswa akan belajar cara merancang, mengelola, dan mengevaluasi sistem pembelajaran jarak jauh yang efektif Learning Management Systems (LMS), platform digital, dan strategi integrasi teknologi untuk mendukung proses belajar mengajar yang fleksibel, kolaboratif, dan adaptif sejalan dengan kemajuan pendidikan
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS