|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– PASCASARJANA
– PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Teknologi Kinerja | KTP.82.0035 | - | 0 | 2 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Rayendra S.Pd., M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | mampu menerapkan prinsip-prinsip teknologi kinerja dengan mengedepankan karakter yang baik, semangat nasionalisme, serta jiwa kewirausahaan, sambil memperhatikan norma dan etika yang berlaku dalam setiap aktivitas dan pekerjaan profesional di bidang tekno | |
| CPMK 2 | mampu menguasai teori, prinsip, dan pendekatan teknologi pendidikan serta model pembelajaran yang relevan, dan dapat merancang, mengimplementasikan, serta mengevaluasi program pendidikan, pelatihan, dan pengembangan profesional untuk meningkatkan kinerja, | |
| CPMK 3 | mampu menganalisis, merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi solusi teknologi pendidikan yang inovatif, termasuk pengembangan dan pemanfaatan platform, perangkat lunak, dan aplikasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan kinerja, serta mampu | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas konsep, prinsip, dan aplikasi teknologi kinerja (performance technology) dalam meningkatkan efektivitas dan efisiensi individu, tim, dan organisasi. Mahasiswa akan mempelajari pendekatan sistemik untuk menganalisis kebutuhan kinerja, merancang solusi berbasis teknologi, mengimplementasikan intervensi kinerja, serta mengevaluasi dampak dari peningkatan kinerja, baik di lingkungan pendidikan maupun organisasi. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||