|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI TEKNOLOGI REKAYASA SISTEM ELEKTRONIKA (D IV)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Fisika Terapan | ELA.62.0061 | - | 2 | 1 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Zulwisli S.Pd., M.Eng. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menerapkan konsep dasar Fisika Terapan secara bertanggung jawab dan beretika dalam menyelesaikan permasalahan keteknikan sederhana, dengan menunjukkan karakter yang baik, sikap religius, semangat nasionalisme, serta jiwa kewirausahaan dalam konteks p | |
| CPMK 2 | Mampu mengomunikasikan konsep dan hasil penerapan Fisika Terapan secara jelas dan efektif, serta bekerja sama secara kolaboratif dalam tim untuk menyelesaikan permasalahan fisika terapan dalam konteks akademik dan pekerjaan. | |
| CPMK 3 | Mampu berpikir logis, kritis, dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis, serta merumuskan solusi terhadap permasalahan Fisika Terapan berdasarkan prinsip-prinsip fisika yang relevan dengan bidang keilmuan. | |
| CPMK 4 | Mampu menerapkan standar dan prosedur analisis data serta pengujian kinerja sistem berbasis prinsip Fisika Terapan, sekaligus menunjukkan keterampilan manajerial dasar dalam perencanaan dan pelaksanaan proyek sederhana yang berorientasi pada pengembangan t | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Fisika Terapan membahas konsep dan prinsip dasar fisika yang diaplikasikan dalam bidang keteknikan dan teknologi. Materi mencakup mekanika, gelombang, optika, listrik dan magnet, serta konsep dasar fisika modern yang relevan dengan penerapan praktis di dunia industri dan rekayasa. Melalui perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami fenomena fisik, menganalisis permasalahan teknik berbasis hukum fisika, serta menerapkan konsep fisika dalam perancangan, pengukuran, dan pengoperasian sistem teknik. Pembelajaran dilakukan melalui kombinasi teori, studi kasus, dan praktikum untuk mengembangkan kemampuan analitis, pemecahan masalah, dan keterampilan eksperimental mahasiswa. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||