Matakuliah

Metodologi Penelitian Pendidikan

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas latar belakang timbulnya penelitian, cara-cara menemukan kebenaran, jenis-jenis pendekatan penelitian, metode penelitian, komponen dan langkah-langkah penelitian, penyusunan proposal

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional

CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan

CPL-3 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-4 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character )

CPL-5 - Menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan mengaplikasikan ilmu pendidikan non formal dalam pekerjaan profesional

CPL-6 - Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan, perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengevaluasian, dan monitoring program pendidikan non formal, dan Menguasai keterampilan mendisain, menyiapkan perangkat pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan evaluasi

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu menguasai pengetahuan tentang Konsep dan prosedur penelitian

CPMK-2 - Mahasiswa mampu menguasai pengetahuan tentang Rancangan penelitian PNF

CPMK-3 - Mahasiswa mampu menerapkan Metodologi Penelitian Pendidikan dalam konteks Mampu untuk berfikir logis secara sistematis dan terukur.

CPMK-4 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Metodologi Penelitian Pendidikan dalam konteks Memiliki karakter yang baik secara sistematis dan terukur.

CPMK-5 - Mahasiswa mampu menerapkan Metodologi Penelitian Pendidikan dalam konteks Menguasai ilmu pengetahuan secara sistematis dan terukur.

CPMK-6 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Metodologi Penelitian Pendidikan dalam konteks Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan secara sistematis dan terukur.