Program StudiPendidikan Guru Sekolah Dasar (Kampus Kota Sawahlunto) (S1)
Kode Prodi354
FakultasFakultas Ilmu Pendidikan
Koordinator Program StudiYesni Yenti M.Pd.
Pendidikan
FIP
Visi
Menyelenggarakan Pusat Pembelajaran dalam Keilmuan Sekolah Dasar Berbasis Digital yang Inovatif untuk Menghasilkan Lulusan yang Bermartabat dan Berwawasan Global
Misi
Adapun misi yang mendukung visi tersebut antara lain: a) Menyelenggarakan program pendidikan yang berkualitas bagi calon pendidik sekolah dasar. b) Menyelenggarakan kegiatan penelitian yang inovatif dalam bidang ke-SDan. c) Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas dalam bidang ke-SDan. d) Menyebarluaskan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat melalui publikasi global. e) Melaksanakan tata kelola program studi yang baik. f) Menyelenggarakan kerja sama dengan berbagai pihak di tingkat lokal, nasional, dan internasional.
Tujuan
a) Terlaksananya program pendidikan yang berkualitas untuk menghasilkan calon pendidik sekolah dasar yang unggul dan profesional. b) Menghasilkan penelitian yang inovatif dalam bidang ke-SD an. c) Terlaksananya pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas dalam berbagai disiplin ilmu ke-SD an. d) Menghasilkan publikasi ilmiah bereputasi global dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. e) Mewujudkan program studi dengan tata kelola yang baik. f) Meningkatkan kerja sama dengan berbagai pihak di tingkat lokal, nasional, dan internasional.
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
CPL-1
Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
Dibebankan pada matakuliah:
Konsep Dasar PKn SD (20%)
Pembelajaran Seni Musik (10%)
Pendidikan Nilai dan Moral (100%)
Pengantar IPS SD (30%)
Beban Mata Kuliah CPL-1
CPL-2
Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
Dibebankan pada matakuliah:
Keterampilan Berbahasa Indonesia (20%)
Konsep Dasar PKn SD (20%)
Literasi Kewarganegaraan Digital (5%)
Pendidikan Masyarakat (100%)
Beban Mata Kuliah CPL-2
CPL-3
Mampu menguasai konsep teoretis pendidikan, pembelajaran, penilaian, teknologi dan muatan pelajaran di Sekolah Dasar berdasarkan pemikiran logis dan kritis.
Dibebankan pada matakuliah:
Bahasa Inggris SD (100%)
Geosains di SD (100%)
Kaidah Kebahasaan (100%)
Kapita Selekta Matematika SD (100%)
Keterampilan Berbahasa Indonesia (80%)
Kurikulum dan Pembelajaran (100%)
Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SD Berbasis Digital (100%)
Pembelajaran IPS SD (100%)
Pembelajaran Matematika SD (20%)
Pembelajaran Seni Visual (100%)
Pemecahan Masalah Sains SD (100%)
Pengantar Sains di SD (100%)
Perkembangan Belajar Peserta Didik SD (100%)
Teori dan Apresiasi Sastra Anak SD (50%)
Teori dan Desain Pembelajaran Inovatif di SD (100%)
Beban Mata Kuliah CPL-3
CPL-4
Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran di sekolah dasar berdasarkan pemikiran logis, kritis, kreatif, inovatif, sistematis, dan beradaptasi terhadap situasi perubahan yang dihadapi adaptif
Dibebankan pada matakuliah:
Evaluasi Pembelajaran Berbasis Digital di SD (100%)
Literasi Kewarganegaraan Digital (95%)
Microteaching (100%)
Pembelajaran Bahasa Indonesia SD (100%)
Pembelajaran Matematika SD (80%)
Pembelajaran Seni Tari (100%)
Pendidikan Inklusi (100%)
Pendidikan Sains (100%)
Beban Mata Kuliah CPL-4
CPL-5
Mampu menerapkan keterampilan praktis dan pengetahuan yang diperoleh dari pemecahan masalah pendidikan dan pembelajaran secara prosedural.
Dibebankan pada matakuliah:
Filsafat Pendidikan (50%)
Konsep Dasar Matematika SD (100%)
Pengantar IPS SD (70%)
Beban Mata Kuliah CPL-5
CPL-6
Mampu memformulasikan penyelesaian masalah secara prosedural, baik mandiri dan/atau berkolaborasi berdasarkan pemikiran logis, kritis, kreatif, inovatif, sistematis, dan beradaptasi terhadap situasi perubahan yang dihadapi. adaptif.
Dibebankan pada matakuliah:
Filsafat Pendidikan (50%)
Konsep Dasar PKn SD (60%)
Manajemen Kelas di SD (100%)
Perspektif Global (100%)
Statistik Pendidikan (100%)
Beban Mata Kuliah CPL-6
CPL-7
Mampu menghasilkan karya inovatif sebagai solusi pemecahan masalah di sekolah dasar secara mandiri dan/atau berkolaborasi.
Dibebankan pada matakuliah:
Desain Pembelajaran Matematika SD Inovatif Berbasis Digital (100%)
Kreativitas Seni dan Budaya SD Inovatif Berbasis Digital (100%)
Pembelajaran PKn SD (100%)
Pembelajaran Prakarya SD (100%)
Pembelajaran Seni Musik (90%)
Pengembangan Media Pembelajaran SD Berbasis Digital (100%)
Pengembangan Pembelajaran IPS SD Berbasis Digital (100%)
Teknologi Inovasi Pembelajaran Sains SD (100%)
Teori dan Apresiasi Sastra Anak SD (50%)
Beban Mata Kuliah CPL-7
CPL-8
Mampu melakukan pengembangan profesi berkelanjutan melalui penguasaan dan penerapan prinsip-prinsip pemecahan masalah pendidikan dan pembelajaran secara prosedural disertai sikap mandiri dan tanggung jawab.
Dibebankan pada matakuliah:
Beban Mata Kuliah CPL-8
CPL-9
Mampu mengkomunikasi secara lisan maupun tulis pengetahuan, rancangan dan karya inovatif tentang pendidikan, pembelajaran, penilaian, teknologi dan muatan pelajaran di Sekolah Dasar
Dibebankan pada matakuliah:
Pedagogi (100%)
Penelitian dan Penulisan Karya Ilmiah (100%)
Beban Mata Kuliah CPL-9
CPL-10
Mampu merancang, mengelola, dan menjalankan usaha di bidang pendidikan sekolah dasar berbasis kearifan lokal dengan penuh tanggung jawab, mandiri, berintegritas, adaptif, kompetitif, dan belajar sepanjang hayat
Dibebankan pada matakuliah:
Kepemimpinan dan Eduprenuer di Sekolah Dasar (100%)