Unggul dan inovatif dalam pengembangan ilmu keguruan bahasa berlandaskan teori-teori pedagogis, pembelajaran bahasa, dan sosial-budaya kebahasaan
Misi
Menyelenggarakan pembelajaran yang berkualitas untuk menghasilkan lulusan berkemampuan akademik unggul di bidang ilmu keguruan bahasa
Menyelenggarakan penelitian yang inovatif untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi pembelajaran baru di bidang ilmu keguruan bahasa
Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat untuk memecahkan permasalahan di bidang ilmu keguruan bahasa
Menerapkan tata kelola yang efektif dan efisien
Melaksanakan kerjasama dengan prodi terkait secara nasional dan internasional
Tujuan
Terlaksananya pembelajaran yang berkualitas
Menghasilkan penelitian untuk pengembangan ilmu keguruan bahasa.
Terlaksananya pengabdian kepada masyarakat untuk memecahkan masalah di bidang ilmu keguruan bahasa.
Terlaksananya tata Kelola yang efektif dan efisien.
Terlaksananya kerjasama dengan prodi terkait secara nasional dan internasional
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
CPL-1
Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
Dibebankan pada matakuliah:
Beban Mata Kuliah CPL-1
CPL-2
Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
Dibebankan pada matakuliah:
Beban Mata Kuliah CPL-2
CPL-3
Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional
Dibebankan pada matakuliah:
Beban Mata Kuliah CPL-3
CPL-4
Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi
Dibebankan pada matakuliah:
Beban Mata Kuliah CPL-4
CPL-5
Mampu Mengembangkan dan memecahkan permasalahan keilmuan di bidang Bahasa dan Sastra Indonesia melalu Penelitian dan Pendekatan Inter, Multi, dan / transdispliner dalam bentuk laporan penelitian.
Dibebankan pada matakuliah:
Beban Mata Kuliah CPL-5
CPL-6
Mampu mengembangkan rancangan dan melaksanakan penelitian secara mandiri dan kelompok dengan memanfaatkan teknologi mutakhir sehingga menghasilkan laporan penelitian dan artikel ilmiah yang layak diterbitkan dalam jurnal nasional dan/atau internasional. (Character Building & Lifelong learning & Scientific skill & Technology skill & Social Skill & Effective communication & Experiment method and measurement & scientific norm & Character Building & Lifelong learning & Scientific skill & Technology skill & Social Skill & Effective communication & Experiment method and measurement & scientific norm)
Dibebankan pada matakuliah:
Beban Mata Kuliah CPL-6
Rekap CPL
Data rekap CPL belum tersedia.
Profil Lulusan
Menjadi peneliti mandiri ilmu keguruan bahasa
Mampu mengembangkan rancangan dan melaksanakan penelitian secara mandiri dan kelompok dengan memanfaatkan teknologi mutakhir sehingga menghasilkan laporan penelitian dan artikel ilmiah yang layak diterbitkan dalam jurnal nasional
Menguasai teori untuk mengkreasi dan mengembangkan model-model penelitian dalam bidang keguruan bahasa sehingga mampu menghasilkan rancangan dan model penelitian serta mampu mengkomunikasikan hasil-hasilnya dalam bentuk disert
Mampu mengelola pelaksanaan penelitian secara kelompok dan mandiri serta memiliki kemampuan berkomunikasi dengan benar dan santun; mampu berpartisipasi dalam pengembangan keilmuan tekait bidang profesi sebagai peneliti.
Menjadi pengelola pendidikan profesional
Mampu mengelola lembaga keguruan bahasa secara professional untuk menghasilkan lulusan (calon-calon guru dan tenaga pendidik lainnya) yang berkualitas.
Menguasai ilmu manajemen pendidikan profesional, khususnya dalam mengembangkan lembaga keguruan bahasa
Bersikap secara profesional dalam merencanakan, melaksanakan, dan menilai program-program lembaga, khususnya bidang keguruan bahasa.