Profil Program Studi Bimbingan dan Konseling (S1) UNP
Informasi profil program studi, visi misi, capaian pembelajaran, dan landasan perancangan kurikulum.
Lihat Course Prodi Ini
Bimbingan
FIP
Visi
Mengembangkan keilmuan bimbingan dan konseling yang unggul, bermartabat dan bereputasi internasional (To develop an exceptional, dignified, and internationally recognized discipline in guidance and counseling)
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan bagi calon guru BK dan praktisi BK yang berkualitas internasional; (Conducting education for future guidance and counseling teachers and practitioners with international standards)
- Melaksanakan penelitian yang inovatif dalam bidang Bimbingan Konseling dan menyebarluaskannya; (Conducting innovative research in the field of guidance and counseling and disseminating the findings)
- Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang bimbingan konseling dan berkontribusi bagi pembangunan; (Implementing community service in the field of guidance and counseling to contribute to societal development)
- Menerapkan tata kelola prodi yang efisien dan akuntabel; (Applying efficient and accountable program governance)
- Menyelenggarakan kerjasama dengan berbagai pihak di tingkat lokal, nasional, dan internasional (Establishing collaborations with various parties at local, national, and international levels).
Tujuan
- Menghasilkan sarjana pendidikan dalam bidang BK yang mampu melaksanakan analisis kebutuhan dan mengembangkan program pelayanan bimbingan dan konseling yang bersifat memandirikan, preventif, kuratif, perseveratif serta kolaboratif pada jenis, jalur dan jenjang satuan pendidikan.
- Menghasilkan sarjana pendidikan dalam bidang BK yang mampu menyelenggarakan pelayanan BK dengan menggunakan pendekatan, prosedur, dan teknik yang tepat dan relevan, serta berdasarkan masalah yang dihadapi oleh sasaran layanan serta melaksanakan evaluasi penyelenggaraan layanan bimbingan dan konseling.
- Menghasilkan sarjana pendidikan dalam bidang BK yang mampu melakukan penelitian dan menerapkan ilmunya pada masyarakat di sekolah dan luar sekolah
- Menghasilkan sarjana pendidikan dalam bidang BK yang mampu membangun jejaring kerja dengan kolega dan pemangku kepentingan
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
CPL-1
Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
Dibebankan pada matakuliah:
- Asesmen BK Nontes (20%)
- Bimbingan Anak Berbakat (50%)
- Bimbingan dan Konseling Karier (25%)
- Bimbingan dan Konseling Keluarga (30%)
- Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling (20%)
- Filsafat Pendidikan (100%)
- Konseling Lintas Budaya (10%)
- Konseling Trauma (15%)
- Kurikulum dan Pembelajaran (100%)
- Layanan BK di Sekolah (20%)
- Pedagogi (100%)
- Pendidikan Inklusi (100%)
- Pendidikan Masyarakat (100%)
- Profesi Bimbingan dan Konseling (20%)
- Psikologi Anak dan Remaja (30%)
- Psikologi Kepribadian (20%)
- Psikologi Konseling (25%)
- Statistik Inferensial (25%)
- Teori-teori Belajar (20%)
Beban Mata Kuliah CPL-1
CPL-2
Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
Dibebankan pada matakuliah:
- Bimbingan dan Konseling Klasikal (20%)
- Bimbingan dan Konseling Keluarga (30%)
- BK Industri dan Organisasi (20%)
- Dasar Logika dan Penulisan Ilmiah (25%)
- Dasar-dasar Komunikasi (25%)
- Diagnostik dan Intervensi Kesulitan Belajar (10%)
- Konseling Lintas Budaya (10%)
- Profesi Bimbingan dan Konseling (20%)
- Psikologi Kepribadian (20%)
- Psikologi Sosial (25%)
- Psikologi Umum (20%)
- Statistik Inferensial (25%)
Beban Mata Kuliah CPL-2
CPL-3
Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi
Dibebankan pada matakuliah:
- Asesmen BK Tes (25%)
- Bimbingan Anak Berbakat (50%)
- Bimbingan dan Konseling Klasikal (20%)
- Bimbingan dan Konseling kelompok (25%)
- Bimbingan dan Konseling Keluarga (40%)
- Bimbingan dan Konseling Populasi Khusus (25%)
- Bimbingan dan Konseling Sebaya (25%)
- BK Industri dan Organisasi (20%)
- Dasar-dasar Komunikasi (25%)
- Diagnostik dan Intervensi Kesulitan Belajar (10%)
- Evaluasi Belajar (30%)
- Kesehatan Mental (25%)
- Kewirausahaan dalam Bimbingan dan Konseling (25%)
- Konseling Adiksi (20%)
- Konseling Kesehatan Reproduksi Remaja (25%)
- Konseling Lintas Budaya (10%)
- Konseling Pernikahan (25%)
- Konseling Trauma (15%)
- Literasi digital dan Multimedia dalam BK (25%)
- Manajemen Pelayanan BK (20%)
- Metodologi Penelitian Kualitatif (30%)
- Metodologi Penelitian Kuantitatif (30%)
- Patologi Sosial dan Kriminologi (25%)
- Pendekatan dalam Konseling (10%)
- Pendekatan Konseling Kontemporer (30%)
- Praktikum Konseling (20%)
- Psikologi Abnormal (50%)
- Psikologi Anak dan Remaja (30%)
- Psikologi Dewasa dan Lanjut Usia (30%)
- Psikologi Kepribadian (20%)
- Psikologi Konseling (25%)
- Psikologi Sosial (25%)
- Skripsi (25%)
- Statistik Inferensial (25%)
- Statistika Deskriptif (25%)
- Studi Kasus (25%)
- Teknik Laboratorium Konseling (25%)
- Teknologi dalam Layanan Bimbingan dan Konseling (25%)
- Teori-teori Belajar (10%)
Beban Mata Kuliah CPL-3
CPL-4
Mampu merumuskan tujuan, fungsi, prinsip, asas, konteks, pendekatan, dan prosedur, serta merancang layanan bimbingan dan konseling pada jenis, jalur dan jenjang pendidikan dengan menggunakan pemikiran logis, kritis, kreatif, sistematis, inovatif, dan komprehensif berdasarkan teori-teori pendidikan, psikologi, sosial-budaya dan antropologi, dan hasil analisis kebutuhan.
Dibebankan pada matakuliah:
- Asesmen BK Nontes (20%)
- Asesmen BK Tes (25%)
- Bimbingan dan Konseling Klasikal (20%)
- Bimbingan dan Konseling kelompok (25%)
- BK Industri dan Organisasi (20%)
- Dasar Logika dan Penulisan Ilmiah (25%)
- Dasar-dasar Komunikasi (25%)
- Kesehatan Mental (25%)
- Konseling Adiksi (20%)
- Konseling Digital (15%)
- Konseling Lintas Budaya (10%)
- Konseling Pernikahan (25%)
- Konseling Trauma (15%)
- Layanan BK di Sekolah (20%)
- Literasi digital dan Multimedia dalam BK (75%)
- Manajemen Pelayanan BK (20%)
- Pendekatan dalam Konseling (10%)
- Pendekatan Konseling Kontemporer (30%)
- Praktikum Konseling (20%)
- Psikologi Dewasa dan Lanjut Usia (30%)
- Psikologi Kepribadian (10%)
- Psikologi Konseling (25%)
- Psikologi Sosial (25%)
- Psikologi Umum (20%)
- Skripsi (25%)
- Sosiologi dan Antropologi Pendidikan (25%)
- Statistika Deskriptif (25%)
- Studi Kasus (25%)
- Teknik Laboratorium Konseling (25%)
- Teknologi dalam Layanan Bimbingan dan Konseling (25%)
- Teori-teori Belajar (10%)
Beban Mata Kuliah CPL-4
CPL-5
Mampu melaksanakan analisis kebutuhan, mendokumentasikan, menyimpan terhadap sasaran layanan dengan menggunakan instrumen (tes dan/atau non-tes) yang valid dan reliabel sesuai kode etik.
Dibebankan pada matakuliah:
- Asesmen BK Nontes (20%)
- Asesmen BK Tes (25%)
- Bimbingan dan Konseling Sebaya (25%)
- Dasar Logika dan Penulisan Ilmiah (25%)
- Diagnostik dan Intervensi Kesulitan Belajar (10%)
- Kewirausahaan dalam Bimbingan dan Konseling (25%)
- Konseling Lintas Budaya (10%)
- Manajemen Konseling Krisis (15%)
- Manajemen Pelayanan BK (15%)
- Metodologi Penelitian Kualitatif (30%)
- Metodologi Penelitian Kuantitatif (30%)
- Psikologi Abnormal (50%)
- Statistik Inferensial (25%)
- Statistika Deskriptif (25%)
Beban Mata Kuliah CPL-5
CPL-6
Mampu mengembangkan program bimbingan dan konseling yang komprehensif dan memandirikan yang bersifat developmental, preventif, kuratif, perseveratif serta kolaboratif pada jenis, jalur dan jenjang satuan pendidikan.
Dibebankan pada matakuliah:
- Bimbingan dan Konseling Klasikal (20%)
- Bimbingan dan Konseling Karier (75%)
- Bimbingan dan Konseling kelompok (25%)
- Bimbingan dan Konseling Populasi Khusus (25%)
- BK Industri dan Organisasi (20%)
- Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling (20%)
- Diagnostik dan Intervensi Kesulitan Belajar (10%)
- Evaluasi Belajar (30%)
- Kesehatan Mental (25%)
- Kewirausahaan dalam Bimbingan dan Konseling (25%)
- Konseling Adiksi (20%)
- Konseling Kesehatan Reproduksi Remaja (25%)
- Konseling Lintas Budaya (10%)
- Konseling Pernikahan (25%)
- Layanan BK di Sekolah (60%)
- Manajemen Pelayanan BK (15%)
- Metodologi Penelitian Kualitatif (40%)
- Patologi Sosial dan Kriminologi (25%)
- Pendekatan dalam Konseling (70%)
- Praktikum Konseling (10%)
- Psikologi Dewasa dan Lanjut Usia (40%)
- Psikologi Kepribadian (10%)
- Psikologi Konseling (25%)
- Publikasi Ilmiah (50%)
- Sosiologi dan Antropologi Pendidikan (25%)
- Teknik Laboratorium Konseling (25%)
- Teknologi dalam Layanan Bimbingan dan Konseling (25%)
- Teori-teori Belajar (10%)
Beban Mata Kuliah CPL-6
CPL-7
Mampu melaksanakan layanan Bimbingan dan Konseling dengan menggunakan pendekatan, prosedur, dan teknik yang tepat dan relevan, serta berdasarkan masalah yang dihadapi oleh sasaran layanan.
Dibebankan pada matakuliah:
- Bimbingan dan Konseling Klasikal (20%)
- Bimbingan dan Konseling kelompok (25%)
- Bimbingan dan Konseling Populasi Khusus (25%)
- Bimbingan dan Konseling Sebaya (25%)
- Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling (60%)
- Diagnostik dan Intervensi Kesulitan Belajar (20%)
- Evaluasi Belajar (40%)
- Kesehatan Mental (25%)
- Kewirausahaan dalam Bimbingan dan Konseling (25%)
- Konseling Adiksi (20%)
- Konseling Digital (60%)
- Konseling Kesehatan Reproduksi Remaja (25%)
- Konseling Pernikahan (25%)
- Konseling Trauma (55%)
- Manajemen Konseling Krisis (60%)
- Manajemen Pelayanan BK (15%)
- Patologi Sosial dan Kriminologi (25%)
- Pendekatan dalam Konseling (10%)
- Pendekatan Konseling Kontemporer (40%)
- Praktikum Konseling (50%)
- Profesi Bimbingan dan Konseling (20%)
- Psikologi Anak dan Remaja (40%)
- Psikologi Kepribadian (10%)
- Psikologi Positif dalam Konseling (50%)
- Psikologi Umum (60%)
- Sosiologi dan Antropologi Pendidikan (25%)
- Studi Kasus (25%)
- Teknik Laboratorium Konseling (25%)
- Teknologi dalam Layanan Bimbingan dan Konseling (25%)
- Teori-teori Belajar (50%)
Beban Mata Kuliah CPL-7
CPL-8
Mampu melakukan kajian ilmiah bidang bimbingan dan konseling dalam bentuk penelitian dan publikasi dalam berbagai forum ilmiah.
Dibebankan pada matakuliah:
- Asesmen BK Nontes (40%)
- Asesmen BK Tes (25%)
- Dasar Logika dan Penulisan Ilmiah (25%)
- Diagnostik dan Intervensi Kesulitan Belajar (20%)
- Metodologi Penelitian Kuantitatif (40%)
- Publikasi Ilmiah (50%)
- Skripsi (25%)
- Statistika Deskriptif (25%)
- Studi Kasus (25%)
Beban Mata Kuliah CPL-8
CPL-9
Mampu mengembangkan diri secara multidisiplin dengan memelihara jaringan kerja sama dengan kolega, profesi lain, dan berbagai lembaga yang relevan dalam rangka mengelola dan mengevaluasi jasa profesi dalam bidang bimbingan dan konseling.
Dibebankan pada matakuliah:
- Bimbingan dan Konseling Populasi Khusus (25%)
- Bimbingan dan Konseling Sebaya (25%)
- BK Industri dan Organisasi (20%)
- Dasar-dasar Komunikasi (25%)
- Diagnostik dan Intervensi Kesulitan Belajar (20%)
- Konseling Adiksi (20%)
- Konseling Digital (25%)
- Konseling Kesehatan Reproduksi Remaja (25%)
- Konseling Lintas Budaya (40%)
- Manajemen Konseling Krisis (25%)
- Manajemen Pelayanan BK (15%)
- Patologi Sosial dan Kriminologi (25%)
- Profesi Bimbingan dan Konseling (40%)
- Psikologi Kepribadian (10%)
- Psikologi Positif dalam Konseling (50%)
- Psikologi Sosial (25%)
- Skripsi (25%)
- Sosiologi dan Antropologi Pendidikan (25%)
Beban Mata Kuliah CPL-9
Rekap CPL
| No. | Nama Matakuliah | SKS | Capaian Lulusan (CPL) | Total | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL1 | CPL2 | CPL3 | CPL4 | CPL5 | CPL6 | CPL7 | CPL8 | CPL9 | ||||
| 1 | Dasar Logika dan Penulisan Ilmiah | 3 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 2 | Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling | 3 | 20% | 20% | 60% | 100% | ||||||
| 3 | Dasar-dasar Komunikasi | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 4 | Psikologi Anak dan Remaja | 2 | 30% | 30% | 40% | 100% | ||||||
| 5 | Psikologi Umum | 2 | 20% | 20% | 60% | 100% | ||||||
| 6 | Statistika Deskriptif | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 7 | Teori-teori Belajar | 2 | 20% | 10% | 10% | 10% | 50% | 100% | ||||
| 8 | Asesmen BK Nontes | 3 | 20% | 20% | 20% | 40% | 100% | |||||
| 9 | Kesehatan Mental | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 10 | Layanan BK di Sekolah | 2 | 20% | 20% | 60% | 100% | ||||||
| 11 | Literasi digital dan Multimedia dalam BK | 2 | 25% | 75% | 100% | |||||||
| 12 | Psikologi Kepribadian | 2 | 20% | 20% | 20% | 10% | 10% | 10% | 10% | 100% | ||
| 13 | Psikologi Sosial | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 14 | Statistik Inferensial | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 15 | Asesmen BK Tes | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 16 | Bimbingan dan Konseling Klasikal | 3 | 20% | 20% | 20% | 20% | 20% | 100% | ||||
| 17 | Konseling Lintas Budaya | 2 | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 40% | 100% | ||
| 18 | Manajemen Pelayanan BK | 3 | 20% | 20% | 15% | 15% | 15% | 15% | 100% | |||
| 19 | Pendekatan dalam Konseling | 3 | 10% | 10% | 70% | 10% | 100% | |||||
| 20 | Psikologi Konseling | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 21 | Teknologi dalam Layanan Bimbingan dan Konseling | 3 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 22 | Bimbingan dan Konseling Karier | 3 | 25% | 75% | 100% | |||||||
| 23 | Bimbingan dan Konseling kelompok | 4 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 24 | BK Industri dan Organisasi | 2 | 20% | 20% | 20% | 20% | 20% | 100% | ||||
| 25 | Diagnostik dan Intervensi Kesulitan Belajar | 3 | 10% | 10% | 10% | 10% | 20% | 20% | 20% | 100% | ||
| 26 | Filsafat Pendidikan | 2 | 100% | 100% | ||||||||
| 27 | Metodologi Penelitian Kuantitatif | 2 | 30% | 30% | 40% | 100% | ||||||
| 28 | Pendekatan Konseling Kontemporer | 3 | 30% | 30% | 40% | 100% | ||||||
| 29 | Bimbingan Anak Berbakat | 2 | 50% | 50% | 100% | |||||||
| 30 | Bimbingan dan Konseling Keluarga | 2 | 30% | 30% | 40% | 100% | ||||||
| 31 | Bimbingan dan Konseling Populasi Khusus | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 32 | Bimbingan dan Konseling Sebaya | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 33 | Evaluasi Belajar | 2 | 30% | 30% | 40% | 100% | ||||||
| 34 | Konseling Digital | 2 | 15% | 60% | 25% | 100% | ||||||
| 35 | Konseling Kesehatan Reproduksi Remaja | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 36 | Konseling Pernikahan | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 37 | Manajemen Konseling Krisis | 2 | 15% | 60% | 25% | 100% | ||||||
| 38 | Metodologi Penelitian Kualitatif | 2 | 30% | 30% | 40% | 100% | ||||||
| 39 | Patologi Sosial dan Kriminologi | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 40 | Praktikum Konseling | 4 | 20% | 20% | 10% | 50% | 100% | |||||
| 41 | Psikologi Abnormal | 2 | 50% | 50% | 100% | |||||||
| 42 | Psikologi Dewasa dan Lanjut Usia | 2 | 30% | 30% | 40% | 100% | ||||||
| 43 | Psikologi Positif dalam Konseling | 2 | 50% | 50% | 100% | |||||||
| 44 | Sosiologi dan Antropologi Pendidikan | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 45 | Teknik Laboratorium Konseling | 4 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 46 | Kewirausahaan dalam Bimbingan dan Konseling | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 47 | Konseling Adiksi | 3 | 20% | 20% | 20% | 20% | 20% | 100% | ||||
| 48 | Konseling Trauma | 3 | 15% | 15% | 15% | 55% | 100% | |||||
| 49 | Kurikulum dan Pembelajaran | 2 | 100% | 100% | ||||||||
| 50 | Pedagogi | 2 | 100% | 100% | ||||||||
| 51 | Pendidikan Inklusi | 2 | 100% | 100% | ||||||||
| 52 | Pendidikan Masyarakat | 2 | 100% | 100% | ||||||||
| 53 | Profesi Bimbingan dan Konseling | 4 | 20% | 20% | 20% | 40% | 100% | |||||
| 54 | Publikasi Ilmiah | 3 | 50% | 50% | 100% | |||||||
| 55 | Studi Kasus | 2 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
| 56 | Skripsi | 6 | 25% | 25% | 25% | 25% | 100% | |||||
Profil Lulusan
Guru Bimbingan dan Konseling/Konselor
- Kompetensi Pedagogik
- Kompetensi Sosial
- Kompetensi Kepribadian
- Kompetensi Profesional
Praktisi Bidang Bimbingan dan Konseling di luar sekolah (asisten konsultan bidang Bimbingan dan Konseling, wirausahawan bidang Bimbingan dan Konseling dan asisten peneliti bidang Bimbingan dan Konseling)
- Kompetensi Pedagogik
- Kompetensi Sosial
- Kompetensi Kepribadian
- Kompetensi Profesional
- Kompetensi Entrepreneurship
Struktur Kurikulum
2026
Semester ke 1
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0001 | Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling | 3.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0002 | Dasar-dasar Komunikasi | 2.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0003 | Dasar Logika dan Penulisan Ilmiah | 3.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0004 | Psikologi Umum | 2.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0005 | Psikologi Anak dan Remaja | 2.00 | ✓ |
| 6 | BDK.61.0006 | Statistika Deskriptif | 2.00 | ✓ |
| 7 | BDK.61.0007 | Teori-teori Belajar | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0003 | Pendidikan Kewarganegaraan | 2.00 | ✓ |
| 9 | UNP.60.0004 | Pendidikan Pancasila | 2.00 | ✓ |
Semester ke 2
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0011 | Kesehatan Mental | 2.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0013 | Psikologi Sosial | 2.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0018 | Literasi digital dan Multimedia dalam BK | 2.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0021 | Psikologi Kepribadian | 2.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0033 | Statistik Inferensial | 2.00 | ✓ |
| 6 | BDK.61.0054 | Layanan BK di Sekolah | 2.00 | ✓ |
| 7 | BDK.61.0059 | Asesmen BK Nontes | 3.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0001 | Pendidikan Agama | 3.00 | ✓ |
| 9 | UNP.60.0002 | Bahasa Indonesia | 2.00 | ✓ |
Semester ke 3
Total : W : 22 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0009 | Bimbingan dan Konseling Klasikal | 3.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0012 | Pendekatan dalam Konseling | 3.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0016 | Psikologi Konseling | 2.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0017 | Manajemen Pelayanan BK | 3.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0019 | Konseling Lintas Budaya | 2.00 | ✓ |
| 6 | BDK.61.0057 | Teknologi dalam Layanan Bimbingan dan Konseling | 3.00 | ✓ |
| 7 | BDK.61.0058 | Asesmen BK Tes | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP.61.0003 | Psikologi Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 9 | UNP.61.0004 | Dasar-dasar Ilmu Pendidikan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 4
Total : W : 21 SKS | P : 14 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0022 | Bimbingan dan Konseling kelompok | 4.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0023 | Pendekatan Konseling Kontemporer | 3.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0024 | BK Industri dan Organisasi | 2.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0026 | Metodologi Penelitian Kuantitatif | 2.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0060 | Diagnostik dan Intervensi Kesulitan Belajar | 3.00 | ✓ |
| 6 | BDK.61.0061 | Bimbingan dan Konseling Karier | 3.00 | ✓ |
| 7 | FIP.60.0001 | Filsafat Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0007 | Bahasa Inggris | 2.00 | - |
| 9 | UNP.60.0008 | Bahasa Jepang | 2.00 | - |
| 10 | UNP.60.0009 | Bahasa Mandarin | 2.00 | - |
| 11 | UNP.60.0010 | Bahasa Arab | 2.00 | - |
| 12 | UNP.60.0012 | Literasi Komputasi | 2.00 | - |
| 13 | UNP.60.0014 | Alam Takambang Jadi Guru | 2.00 | ✓ |
| 14 | UNP.60.0015 | Olahraga dan Kesehatan | 2.00 | - |
| 15 | UNP.60.0016 | Pengembangan Diri | 2.00 | - |
Semester ke 5
Total : W : 22 SKS | P : 22 SKSSemester ke 6
Total : W : 21 SKS | P : 6 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0029 | Kewirausahaan dalam Bimbingan dan Konseling | 2.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0034 | Studi Kasus | 2.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0053 | Publikasi Ilmiah | 3.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0056 | Konseling Trauma | 3.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0062 | Konseling Adiksi | 3.00 | ✓ |
| 6 | BDK.61.0067 | Profesi Bimbingan dan Konseling | 4.00 | ✓ |
| 7 | FIP.60.0002 | Pendidikan Inklusi | 2.00 | ✓ |
| 8 | FIP.61.0001 | Pedagogi | 2.00 | - |
| 9 | FIP.61.0002 | Pendidikan Masyarakat | 2.00 | - |
| 10 | FIP.61.0003 | Kurikulum dan Pembelajaran | 2.00 | - |
| 11 | UNP.61.0001 | Administrasi dan Supervisi Pendidikan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 7
Total : W : 16 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0055 | Skripsi | 6.00 | ✓ |
| 2 | UNP.61.0005 | PLP Perencanaan Pembelajaran | 2.00 | ✓ |
| 3 | UNP.61.0006 | PLP Pengelolaan Pembelajaran | 6.00 | ✓ |
| 4 | UNP.61.0007 | PLP Lingkungan Sekolah | 2.00 | ✓ |
2025
Semester ke 1
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0001 | Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling | 3.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0002 | Dasar-dasar Komunikasi | 2.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0003 | Dasar Logika dan Penulisan Ilmiah | 3.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0004 | Psikologi Umum | 2.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0005 | Psikologi Anak dan Remaja | 2.00 | ✓ |
| 6 | BDK.61.0006 | Statistika Deskriptif | 2.00 | ✓ |
| 7 | BDK.61.0007 | Teori-teori Belajar | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0004 | Pendidikan Pancasila | 2.00 | ✓ |
| 9 | UNP.61.0004 | Dasar-dasar Ilmu Pendidikan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 2
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0008 | Asesmen BK Non Test | 3.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0009 | Bimbingan dan Konseling Klasikal | 3.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0010 | Bimbingan dan Konseling Karir | 3.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0011 | Kesehatan Mental | 2.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0012 | Pendekatan dalam Konseling | 3.00 | ✓ |
| 6 | BDK.61.0013 | Psikologi Sosial | 2.00 | ✓ |
| 7 | UNP.60.0002 | Bahasa Indonesia | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0005 | Pengantar Kewirausahaan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 3
Total : W : 24 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0014 | Teknik Laboratorium Konseling | 4.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0015 | Praktikum Konseling | 4.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0016 | Psikologi Konseling | 2.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0017 | Manajemen Pelayanan BK | 3.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0018 | Literasi digital dan Multimedia dalam BK | 2.00 | ✓ |
| 6 | BDK.61.0019 | Konseling Lintas Budaya | 2.00 | ✓ |
| 7 | BDK.61.0020 | Asesmen BK Test | 2.00 | ✓ |
| 8 | BDK.61.0021 | Psikologi Kepribadian | 2.00 | ✓ |
| 9 | UNP.60.0006 | Pengantar Coding | 3.00 | ✓ |
Semester ke 4
Total : W : 24 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0022 | Bimbingan dan Konseling kelompok | 4.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0023 | Pendekatan Konseling Kontemporer | 3.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0024 | BK Industri dan Organisasi | 2.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0026 | Metodologi Penelitian Kuantitatif | 2.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0037 | Teknologi Informasi dalam Pelayanan Konseling | 3.00 | ✓ |
| 6 | BDK.61.0040 | Konseling Adiksi | 2.00 | ✓ |
| 7 | BDK.61.0056 | Konseling Trauma | 3.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0001 | Pendidikan Agama | 3.00 | ✓ |
| 9 | UNP.61.0003 | Psikologi Pendidikan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 5
Total : W : 15 SKS | P : 28 SKSSemester ke 6
Total : W : 19 SKS | P : 6 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0031 | Bimbingan dan Konseling Keluarga | 2.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0032 | Profesi Bimbingan Konseling | 4.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0033 | Statistik Inferensial | 2.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0034 | Studi Kasus | 2.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0053 | Publikasi Ilmiah | 3.00 | ✓ |
| 6 | FIP.60.0001 | Filsafat Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 7 | FIP.60.0002 | Pendidikan Inklusi | 2.00 | ✓ |
| 8 | FIP.61.0001 | Pedagogi | 2.00 | - |
| 9 | FIP.61.0002 | Pendidikan Masyarakat | 2.00 | - |
| 10 | FIP.61.0003 | Kurikulum dan Pembelajaran | 2.00 | - |
| 11 | UNP.60.0007 | Bahasa Inggris | 2.00 | ✓ |
Semester ke 7
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0055 | Skripsi | 6.00 | ✓ |
| 2 | UNP.61.0001 | Administrasi dan Supervisi Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 3 | UNP.61.0002 | Bimbingan dan Konseling | 2.00 | ✓ |
| 4 | UNP.61.0005 | PLP Perencanaan Pembelajaran | 2.00 | ✓ |
| 5 | UNP.61.0006 | PLP Pengelolaan Pembelajaran | 6.00 | ✓ |
| 6 | UNP.61.0007 | PLP Lingkungan Sekolah | 2.00 | ✓ |
2024
Semester ke 1
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0001 | Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling | 3.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0002 | Dasar-dasar Komunikasi | 2.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0003 | Dasar Logika dan Penulisan Ilmiah | 3.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0004 | Psikologi Umum | 2.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0005 | Psikologi Anak dan Remaja | 2.00 | ✓ |
| 6 | BDK.61.0006 | Statistika Deskriptif | 2.00 | ✓ |
| 7 | BDK.61.0007 | Teori-teori Belajar | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0004 | Pendidikan Pancasila | 2.00 | ✓ |
| 9 | UNP.61.0004 | Dasar-dasar Ilmu Pendidikan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 2
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0008 | Asesmen BK Non Test | 3.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0009 | Bimbingan dan Konseling Klasikal | 3.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0010 | Bimbingan dan Konseling Karir | 3.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0011 | Kesehatan Mental | 2.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0012 | Pendekatan dalam Konseling | 3.00 | ✓ |
| 6 | BDK.61.0013 | Psikologi Sosial | 2.00 | ✓ |
| 7 | UNP.60.0002 | Bahasa Indonesia | 2.00 | ✓ |
| 8 | UNP.60.0005 | Pengantar Kewirausahaan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 3
Total : W : 24 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0014 | Teknik Laboratorium Konseling | 4.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0015 | Praktikum Konseling | 4.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0016 | Psikologi Konseling | 2.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0017 | Manajemen Pelayanan BK | 3.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0018 | Literasi digital dan Multimedia dalam BK | 2.00 | ✓ |
| 6 | BDK.61.0019 | Konseling Lintas Budaya | 2.00 | ✓ |
| 7 | BDK.61.0020 | Asesmen BK Test | 2.00 | ✓ |
| 8 | BDK.61.0021 | Psikologi Kepribadian | 2.00 | ✓ |
| 9 | UNP.60.0006 | Pengantar Coding | 3.00 | ✓ |
Semester ke 4
Total : W : 26 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0022 | Bimbingan dan Konseling kelompok | 4.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0023 | Pendekatan Konseling Kontemporer | 3.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0024 | BK Industri dan Organisasi | 2.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0025 | Konseling Trauma | 2.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0026 | Metodologi Penelitian Kuantitatif | 2.00 | ✓ |
| 6 | BDK.61.0037 | Teknologi Informasi dalam Pelayanan Konseling | 3.00 | ✓ |
| 7 | BDK.61.0040 | Konseling Adiksi | 2.00 | ✓ |
| 8 | BDK.61.0056 | Konseling Trauma | 3.00 | ✓ |
| 9 | UNP.60.0001 | Pendidikan Agama | 3.00 | ✓ |
| 10 | UNP.61.0003 | Psikologi Pendidikan | 2.00 | ✓ |
Semester ke 5
Total : W : 15 SKS | P : 28 SKSSemester ke 6
Total : W : 19 SKS | P : 6 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0031 | Bimbingan dan Konseling Keluarga | 2.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0032 | Profesi Bimbingan Konseling | 4.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0033 | Statistik Inferensial | 2.00 | ✓ |
| 4 | BDK.61.0034 | Studi Kasus | 2.00 | ✓ |
| 5 | BDK.61.0053 | Publikasi Ilmiah | 3.00 | ✓ |
| 6 | FIP.60.0001 | Filsafat Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 7 | FIP.60.0002 | Pendidikan Inklusi | 2.00 | ✓ |
| 8 | FIP.61.0001 | Pedagogi | 2.00 | - |
| 9 | FIP.61.0002 | Pendidikan Masyarakat | 2.00 | - |
| 10 | FIP.61.0003 | Kurikulum dan Pembelajaran | 2.00 | - |
| 11 | UNP.60.0007 | Bahasa Inggris | 2.00 | ✓ |
Semester ke 7
Total : W : 24 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0038 | Layanan BK di Sekolah | 2.00 | ✓ |
| 2 | BDK.61.0041 | Publikasi Ilmiah | 2.00 | ✓ |
| 3 | BDK.61.0055 | Skripsi | 6.00 | ✓ |
| 4 | UNP.61.0001 | Administrasi dan Supervisi Pendidikan | 2.00 | ✓ |
| 5 | UNP.61.0002 | Bimbingan dan Konseling | 2.00 | ✓ |
| 6 | UNP.61.0005 | PLP Perencanaan Pembelajaran | 2.00 | ✓ |
| 7 | UNP.61.0006 | PLP Pengelolaan Pembelajaran | 6.00 | ✓ |
| 8 | UNP.61.0007 | PLP Lingkungan Sekolah | 2.00 | ✓ |
Semester ke 8
Total : W : 6 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | BDK.61.0036 | Skripsi | 6.00 | ✓ |
Evaluasi Kurikulum
Data evaluasi kurikulum belum tersedia.
Landasan Perancangan Kurikulum
Data landasan perancangan kurikulum belum tersedia.
Prodi Terkait