basigi@unp.ac.id (0751) 7050000 Jl. Prof. Dr. Hamka, Air Tawar, Padang

Profil Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) UNP

Informasi profil program studi, visi misi, capaian pembelajaran, dan landasan perancangan kurikulum.

Lihat Course Prodi Ini
Program StudiPendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Kode Prodi129
FakultasFakultas Ilmu Pendidikan
Koordinator Program StudiProf. Dr. Yanti Fitria S.Pd., M.Pd.
Pendidikan
FIP

Visi

Mengembangkan keilmuan Pendidikan Guru Sekolah Dasar yang bermartabat, inovatif, dan berdaya saing internasional

Misi

  1. Menyelenggarakan program pendidikan bermutu berlandaskan ketakwaan, kemandirian, dan intelektualitas untuk membentuk calon pendidik sekolah dasar yang unggul, berkarakter, inovatif, serta memiliki daya saing internasional.
  2. Melaksanakan penelitian dalam rumpun ilmu ke-SD yang inovatif dan berkelanjutan, guna memperkaya keilmuan PGSD serta berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan sekolah dasar di tingkat nasional dan internasional.
  3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian dan kebutuhan nyata pendidikan sekolah dasar sebagai wujud tanggung jawab sosial serta penerapan nilai ketakwaan, kemandirian, dan intelektualitas.
  4. Menyebarluaskan dan mempublikasikan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat melalui media/forum ilmiah dan jurnal bereputasi untuk mendukung penguatan budaya akademik dan literasi ilmiah.
  5. Melaksanakan tata kelola departemen yang transparan, akuntabel, efektif, dan berkelanjutan guna mendukung pencapaian visi serta peningkatan mutu Tridharma Perguruan Tinggi.
  6. Menyelenggarakan kerja sama strategis dengan berbagai pemangku kepentingan di tingkat lokal, nasional, dan internasional untuk meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Tujuan

  1. Menghasilkan calon pendidik sekolah dasar yang memiliki kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian yang unggul, berlandaskan ketaqwaan, kemandirian, dan intelektualitas, serta mampu bersaing di tingkat internasional.
  2. Menghasilkan karya penelitian yang berkualitas, inovatif, dan relevan guna mengembangkan keilmuan PGSD serta memberikan kontribusi nyata dalam pemecahan permasalahan pendidikan sekolah dasar.
  3. Meningkatkan kualitas pendidikan dan pemberdayaan masyarakat melalui kegiatan pengabdian yang berbasis penelitian, berorientasi pada kebutuhan nyata, dan berkelanjutan.
  4. Meningkatkan kuantitas dan kualitas diseminasi serta publikasi hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam media/forum ilmiah dan jurnal bereputasi sebagai upaya penguatan budaya literasi dan reputasi akademik.
  5. Terwujudnya sistem tata kelola departemen yang efektif, transparan, dan akuntabel untuk mendukung peningkatan mutu Tridharma Perguruan Tinggi secara berkelanjutan.
  6. Mengembangkan jejaring kerja sama yang produktif dengan berbagai institusi di tingkat lokal, nasional, dan internasional guna meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

CPL-1

Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)

Dibebankan pada matakuliah:
  • Filsafat Pendidikan (50%)
  • Kepemimpinan dan Eduprenuer di Sekolah Dasar (15%)
  • Literasi Kewarganegaraan Digital (15%)
  • Pembelajaran IPS SD (10%)
  • Pembelajaran PKn SD (15%)
  • Pembelajaran Seni Music (25%)
  • Pembelajaran Seni Tari (22%)
  • Pengantar IPS SD (15%)
  • Pengembangan Pembelajaran IPS SD Berbasis Digital (10%)
  • Perspektif Global (15%)
Beban Mata Kuliah CPL-1
CPL-2

Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)

Dibebankan pada matakuliah:
  • Kepemimpinan dan Eduprenuer di Sekolah Dasar (10%)
  • Perspektif Global (5%)
Beban Mata Kuliah CPL-2
CPL-3

Mampu menguasai konsep teoretis pendidikan, pembelajaran, penilaian, teknologi dan muatan pelajaran di Sekolah Dasar berdasarkan pemikiran logis dan kritis.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Bahasa Inggris SD (40%)
  • Desain Pembelajaran Matematika SD Inovatif Berbasis Digital (20%)
  • Evaluasi Pembelajaran Berbasis Digital di SD (20%)
  • Filsafat Pendidikan (50%)
  • Geosains di SD (25%)
  • Kaidah Kebahasaan (25%)
  • Kapita Selekta Matematika SD (25%)
  • Keterampilan Berbahasa Indonesia (40%)
  • Konsep Dasar Matematika SD (25%)
  • Konsep Dasar PKn SD (20%)
  • Kurikulum dan Pembelajaran (50%)
  • Manajemen Kelas di SD (15%)
  • Microteaching (20%)
  • Pedagogi (50%)
  • Pembelajaran Bahasa Indonesia SD (25%)
  • Pembelajaran IPS SD (30%)
  • Pembelajaran Matematika SD (40%)
  • Pembelajaran PKn SD (15%)
  • Pembelajaran Prakarya SD (40%)
  • Pembelajaran Seni Music (50%)
  • Pemecahan Masalah Sains SD (25%)
  • Pendidikan Inklusi (100%)
  • Pendidikan Masyarakat (100%)
  • Pendidikan Nilai dan Moral (20%)
  • Pendidikan Sains (20%)
  • Penelitian dan Penulisan Karya Ilmiah (25%)
  • Pengantar IPS SD (25%)
  • Pengantar Sains di SD (20%)
  • Pengembangan Media Pembelajaran SD Berbasis Digital (20%)
  • Perkembangan Belajar Peserta Didik SD (20%)
  • Perspektif Global (20%)
  • Teknologi Inovasi Pembelajaran Sains SD (25%)
  • Teori dan Apresiasi Sastra Anak SD (25%)
  • Teori dan Desain Pembelajaran Inovatif di SD (20%)
Beban Mata Kuliah CPL-3
CPL-4

Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran di sekolah dasar berdasarkan pemikiran logis, kritis, kreatif, inovatif, sistematis, dan beradaptasi terhadap situasi perubahan yang dihadapi (adaptif).

Dibebankan pada matakuliah:
  • Bahasa Inggris SD (30%)
  • Evaluasi Pembelajaran Berbasis Digital di SD (20%)
  • Geosains di SD (25%)
  • Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Berbasis Digital (25%)
  • Kaidah Kebahasaan (25%)
  • Keterampilan Berbahasa Indonesia (20%)
  • Konsep Dasar PKn SD (20%)
  • Literasi Kewarganegaraan Digital (50%)
  • Manajemen Kelas di SD (20%)
  • Microteaching (40%)
  • Pembelajaran Bahasa Indonesia SD (25%)
  • Pembelajaran IPS SD (15%)
  • Pembelajaran Matematika SD (20%)
  • Pembelajaran PKn SD (55%)
  • Pemecahan Masalah Sains SD (25%)
  • Pendidikan Sains (40%)
  • Penelitian dan Penulisan Karya Ilmiah (25%)
  • Pengantar Sains di SD (40%)
  • Pengembangan Media Pembelajaran SD Berbasis Digital (20%)
  • Pengembangan Pembelajaran IPS SD Berbasis Digital (35%)
  • Perkembangan Belajar Peserta Didik SD (20%)
  • Statistika Pendidikan (40%)
  • Teknologi Inovasi Pembelajaran Sains SD (25%)
  • Teori dan Apresiasi Sastra Anak SD (25%)
  • Teori dan Desain Pembelajaran Inovatif di SD (20%)
Beban Mata Kuliah CPL-4
CPL-5

Mampu menerapkan keterampilan praktis dan pengetahuan yang diperoleh dari pemecahan masalah pendidikan dan pembelajaran secara prosedural.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Evaluasi Pembelajaran Berbasis Digital di SD (20%)
  • Geosains di SD (25%)
  • Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Berbasis Digital (25%)
  • Kaidah Kebahasaan (25%)
  • Kapita Selekta Matematika SD (50%)
  • Keterampilan Berbahasa Indonesia (20%)
  • Konsep Dasar Matematika SD (50%)
  • Konsep Dasar PKn SD (20%)
  • Kreativitas Seni dan Budaya SD Inovatif Berbasis Digital (60%)
  • Kurikulum dan Pembelajaran (50%)
  • Manajemen Kelas di SD (20%)
  • Microteaching (40%)
  • Pedagogi (50%)
  • Pembelajaran Bahasa Indonesia SD (25%)
  • Pembelajaran IPS SD (20%)
  • Pembelajaran Matematika SD (20%)
  • Pembelajaran Seni Visual (100%)
  • Pemecahan Masalah Sains SD (25%)
  • Pendidikan Sains (20%)
  • Penelitian dan Penulisan Karya Ilmiah (25%)
  • Pengantar IPS SD (30%)
  • Pengantar Sains di SD (20%)
  • Pengembangan Media Pembelajaran SD Berbasis Digital (20%)
  • Perkembangan Belajar Peserta Didik SD (20%)
  • Perspektif Global (30%)
  • Teknologi Inovasi Pembelajaran Sains SD (25%)
  • Teori dan Apresiasi Sastra Anak SD (25%)
  • Teori dan Desain Pembelajaran Inovatif di SD (40%)
Beban Mata Kuliah CPL-5
CPL-6

Mampu memformulasikan penyelesaian masalah secara prosedural, baik mandiri dan/atau berkolaborasi berdasarkan pemikiran logis, kritis, kreatif, inovatif, sistematis, dan beradaptasi terhadap situasi perubahan yang dihadapi (adaptif)

Dibebankan pada matakuliah:
  • Desain Pembelajaran Matematika SD Inovatif Berbasis Digital (40%)
  • Geosains di SD (25%)
  • Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Berbasis Digital (25%)
  • Kaidah Kebahasaan (25%)
  • Kapita Selekta Matematika SD (25%)
  • Kepemimpinan dan Eduprenuer di Sekolah Dasar (20%)
  • Keterampilan Berbahasa Indonesia (20%)
  • Konsep Dasar Matematika SD (25%)
  • Konsep Dasar PKn SD (20%)
  • Manajemen Kelas di SD (30%)
  • Pembelajaran Bahasa Indonesia SD (25%)
  • Pembelajaran Matematika SD (20%)
  • Pemecahan Masalah Sains SD (25%)
  • Pendidikan Sains (20%)
  • Penelitian dan Penulisan Karya Ilmiah (25%)
  • Pengantar IPS SD (30%)
  • Pengantar Sains di SD (20%)
  • Pengembangan Pembelajaran IPS SD Berbasis Digital (35%)
  • Perkembangan Belajar Peserta Didik SD (20%)
  • Perspektif Global (30%)
  • Statistika Pendidikan (60%)
  • Teknologi Inovasi Pembelajaran Sains SD (25%)
  • Teori dan Apresiasi Sastra Anak SD (25%)
  • Tugas Akhir (100%)
Beban Mata Kuliah CPL-6
CPL-7

Mampu menghasilkan karya inovatif sebagai solusi pemecahan masalah di sekolah dasar secara mandiri dan/atau berkolaborasi.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Bahasa Inggris SD (30%)
  • Desain Pembelajaran Matematika SD Inovatif Berbasis Digital (40%)
  • Evaluasi Pembelajaran Berbasis Digital di SD (20%)
  • Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Berbasis Digital (25%)
  • Kepemimpinan dan Eduprenuer di Sekolah Dasar (10%)
  • Konsep Dasar PKn SD (20%)
  • Literasi Kewarganegaraan Digital (20%)
  • Pembelajaran IPS SD (25%)
  • Pembelajaran PKn SD (15%)
  • Pendidikan Nilai dan Moral (20%)
  • Pengembangan Media Pembelajaran SD Berbasis Digital (20%)
  • Pengembangan Pembelajaran IPS SD Berbasis Digital (20%)
Beban Mata Kuliah CPL-7
CPL-8

Mampu melakukan pengembangan profesi berkelanjutan melalui penguasaan dan penerapan prinsip-prinsip pemecahan masalah pendidikan dan pembelajaran secara prosedural disertai sikap mandiri dan tanggung jawab.

Dibebankan pada matakuliah:
  • Literasi Kewarganegaraan Digital (15%)
  • Manajemen Kelas di SD (15%)
  • Pembelajaran Seni Tari (26%)
  • Pendidikan Nilai dan Moral (60%)
  • Perkembangan Belajar Peserta Didik SD (20%)
  • Teori dan Desain Pembelajaran Inovatif di SD (20%)
Beban Mata Kuliah CPL-8
CPL-9

Mampu mengkomunikasi secara lisan maupun tulis pengetahuan, rancangan dan karya inovatif tentang pendidikan, pembelajaran, penilaian, teknologi dan muatan pelajaran di Sekolah Dasar

Dibebankan pada matakuliah:
  • Evaluasi Pembelajaran Berbasis Digital di SD (20%)
  • Pembelajaran Seni Tari (52%)
  • Pengembangan Media Pembelajaran SD Berbasis Digital (20%)
Beban Mata Kuliah CPL-9
CPL-10

Mampu merancang, mengelola, dan menjalankan usaha di bidang pendidikan sekolah dasar berbasis kearifan lokal dengan penuh tanggung jawab, mandiri, berintegritas, adaptif, kompetitif, dan belajar sepanjang hayat

Dibebankan pada matakuliah:
  • Kepemimpinan dan Eduprenuer di Sekolah Dasar (45%)
  • Kreativitas Seni dan Budaya SD Inovatif Berbasis Digital (40%)
  • Pembelajaran Prakarya SD (60%)
  • Pembelajaran Seni Music (25%)
Beban Mata Kuliah CPL-10

Rekap CPL

Nama Matakuliah SKS Capaian Lulusan (CPL) Total
CPL1 CPL2 CPL3 CPL4 CPL5 CPL6 CPL7 CPL8 CPL9 CPL10
Kaidah Kebahasaan 3 25% 25% 25% 25% 100%
Konsep Dasar Matematika SD 3 25% 50% 25% 100%
Konsep Dasar PKn SD 3 20% 20% 20% 20% 20% 100%
Pembelajaran Seni Visual 2 100% 100%
Pengantar IPS SD 3 15% 25% 30% 30% 100%
Pengantar Sains di SD 2 20% 40% 20% 20% 100%
Perkembangan Belajar Peserta Didik SD 2 20% 20% 20% 20% 20% 100%
Geosains di SD 3 25% 25% 25% 25% 100%
Kapita Selekta Matematika SD 3 25% 50% 25% 100%
Pembelajaran Seni Music 3 25% 50% 25% 100%
Pendidikan Nilai dan Moral 2 20% 20% 60% 100%
Perspektif Global 2 15% 5% 20% 30% 30% 100%
Teori dan Apresiasi Sastra Anak SD 2 25% 25% 25% 25% 100%
Teori dan Desain Pembelajaran Inovatif di SD 2 20% 20% 40% 20% 100%
Kepemimpinan dan Eduprenuer di Sekolah Dasar 3 15% 10% 20% 10% 45% 100%
Keterampilan Berbahasa Indonesia 3 40% 20% 20% 20% 100%
Manajemen Kelas di SD 2 15% 20% 20% 30% 15% 100%
Pembelajaran IPS SD 3 10% 30% 15% 20% 25% 100%
Pembelajaran Matematika SD 3 40% 20% 20% 20% 100%
Pembelajaran Seni Tari 3 22% 26% 52% 100%
Pemecahan Masalah Sains SD 3 25% 25% 25% 25% 100%
Literasi Kewarganegaraan Digital 3 15% 50% 20% 15% 100%
Pembelajaran Bahasa Indonesia SD 3 25% 25% 25% 25% 100%
Pembelajaran Prakarya SD 2 40% 60% 100%
Pendidikan Sains 3 20% 40% 20% 20% 100%
Pengembangan Media Pembelajaran SD Berbasis Digital 3 20% 20% 20% 20% 20% 100%
Pengembangan Pembelajaran IPS SD Berbasis Digital 3 10% 35% 35% 20% 100%
Statistika Pendidikan 3 40% 60% 100%
Desain Pembelajaran Matematika SD Inovatif Berbasis Digital 3 20% 40% 40% 100%
Evaluasi Pembelajaran Berbasis Digital di SD 3 20% 20% 20% 20% 20% 100%
Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Berbasis Digital 3 25% 25% 25% 25% 100%
Kreativitas Seni dan Budaya SD Inovatif Berbasis Digital 3 60% 40% 100%
Kurikulum dan Pembelajaran 2 50% 50% 100%
Pedagogi 2 50% 50% 100%
Pembelajaran PKn SD 3 15% 15% 55% 15% 100%
Pendidikan Masyarakat 2 100% 100%
Teknologi Inovasi Pembelajaran Sains SD 3 25% 25% 25% 25% 100%
Bahasa Inggris SD 2 40% 30% 30% 100%
Filsafat Pendidikan 2 50% 50% 100%
Microteaching 3 20% 40% 40% 100%
Pendidikan Inklusi 2 100% 100%
Penelitian dan Penulisan Karya Ilmiah 4 25% 25% 25% 25% 100%
Tugas Akhir 6 100% 100%

Profil Lulusan

Lulusan PGSD yang mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran SD secara adaptif dan inovatif berbasis teori dan praktik, serta menyelesaikan masalah pendidikan secara mandiri maupun kolaboratif secara komunikatif.
  1. Kompetensi Pedagogik
  2. Kompetensi Sosial
  3. Kompetensi Kepribadian
  4. Kompetensi Profesional
Lulusan PGSD yang mampu merancang, mengelola, dan menjalankan usaha di bidang pendidikan dasar secara mandiri, adaptif, kompetitif, dan berintegritas, serta memiliki tanggung jawab dan semangat belajar sepanjang hayat.
  1. Merancang, mengelola, dan menjalankan usaha di bidang pendidikan sekolah dasar

Struktur Kurikulum

2026

Semester ke 1
Total : W : 22 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0041 Konsep Dasar Matematika SD 3.00
2 GSD.61.0047 Pengantar Sains di SD 2.00
3 GSD.61.0054 Konsep Dasar PKn SD 3.00
4 GSD.61.0055 Perkembangan Belajar Peserta Didik SD 2.00
5 GSD.61.0058 Pengantar IPS SD 3.00
6 GSD.61.0064 Kaidah Kebahasaan 3.00
7 GSD.61.0066 Pembelajaran Seni Visual 2.00
8 UNP.60.0004 Pendidikan Pancasila 2.00
9 UNP.61.0002 Bimbingan dan Konseling 2.00
Semester ke 2
Total : W : 20 SKS | P : 6 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0046 Kapita Selekta Matematika SD 3.00
2 GSD.61.0048 Geosains di SD 3.00
3 GSD.61.0053 Teori dan Desain Pembelajaran Inovatif di SD 2.00
4 GSD.61.0057 Pendidikan Nilai dan Moral 2.00
5 GSD.61.0059 Perspektif Global 2.00
6 GSD.61.0067 Pembelajaran Seni Music 3.00
7 GSD.61.0074 Teori dan Apresiasi Sastra Anak SD 2.00
8 UNP.60.0001 Pendidikan Agama 3.00
9 UNP.60.0007 Bahasa Inggris 2.00 -
10 UNP.60.0015 Olahraga dan Kesehatan 2.00 -
11 UNP.60.0016 Pengembangan Diri 2.00 -
Semester ke 3
Total : W : 24 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0042 Manajemen Kelas di SD 2.00
2 GSD.61.0044 Pembelajaran Matematika SD 3.00
3 GSD.61.0060 Pembelajaran IPS SD 3.00
4 GSD.61.0065 Keterampilan Berbahasa Indonesia 3.00
5 GSD.61.0069 Pemecahan Masalah Sains SD 3.00
6 GSD.61.0070 Pembelajaran Seni Tari 3.00
7 GSD.61.0081 Kepemimpinan dan Eduprenuer di Sekolah Dasar 3.00
8 UNP.60.0003 Pendidikan Kewarganegaraan 2.00
9 UNP.61.0004 Dasar-dasar Ilmu Pendidikan 2.00
Semester ke 4
Total : W : 24 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0050 Pendidikan Sains 3.00
2 GSD.61.0051 Pengembangan Media Pembelajaran SD Berbasis Digital 3.00
3 GSD.61.0056 Pengembangan Pembelajaran IPS SD Berbasis Digital 3.00
4 GSD.61.0063 Literasi Kewarganegaraan Digital 3.00
5 GSD.61.0071 Statistika Pendidikan 3.00
6 GSD.61.0072 Pembelajaran Prakarya SD 2.00
7 GSD.61.0076 Pembelajaran Bahasa Indonesia SD 3.00
8 UNP.60.0002 Bahasa Indonesia 2.00
9 UNP.60.0014 Alam Takambang Jadi Guru 2.00
Semester ke 5
Total : W : 20 SKS | P : 14 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 FIP.61.0001 Pedagogi 2.00 -
2 FIP.61.0002 Pendidikan Masyarakat 2.00 -
3 FIP.61.0003 Kurikulum dan Pembelajaran 2.00 -
4 GSD.61.0045 Desain Pembelajaran Matematika SD Inovatif Berbasis Digital 3.00
5 GSD.61.0049 Evaluasi Pembelajaran Berbasis Digital di SD 3.00
6 GSD.61.0052 Teknologi Inovasi Pembelajaran Sains SD 3.00
7 GSD.61.0062 Pembelajaran PKn SD 3.00
8 GSD.61.0073 Kreativitas Seni dan Budaya SD Inovatif Berbasis Digital 3.00
9 GSD.61.0075 Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Berbasis Digital 3.00
10 UNP.60.0005 Pengantar Kewirausahaan 2.00
11 UNP.60.0008 Bahasa Jepang 2.00 -
12 UNP.60.0009 Bahasa Mandarin 2.00 -
13 UNP.60.0010 Bahasa Arab 2.00 -
14 UNP.60.0012 Literasi Komputasi 2.00 -
Semester ke 6
Total : W : 19 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 FIP.60.0001 Filsafat Pendidikan 2.00
2 FIP.60.0002 Pendidikan Inklusi 2.00
3 GSD.61.0077 Bahasa Inggris SD 2.00
4 GSD.61.0078 Microteaching 3.00
5 GSD.61.0080 Penelitian dan Penulisan Karya Ilmiah 4.00
6 UNP.60.0011 Kuliah Kerja Nyata (KKN) 2.00
7 UNP.61.0001 Administrasi dan Supervisi Pendidikan 2.00
8 UNP.61.0003 Psikologi Pendidikan 2.00
Semester ke 7
Total : W : 16 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0079 Tugas Akhir 6.00
2 UNP.61.0005 PLP Perencanaan Pembelajaran 2.00
3 UNP.61.0006 PLP Pengelolaan Pembelajaran 6.00
4 UNP.61.0007 PLP Lingkungan Sekolah 2.00

2025

Semester ke 1
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0001 Kaidah Kebahasaan 3.00
2 GSD.61.0002 Konsep Dasar Matematika SD 3.00
3 GSD.61.0004 Pengantar IPS SD 3.00
4 GSD.61.0005 Konsep Dasar PKn SD 3.00
5 GSD.61.0006 Pembelajaran Seni Rupa SD 2.00
6 GSD.61.0007 Perkembangan Belajar Peserta Didik SD 2.00
7 GSD.61.0019 Dasar-dasar Bumi Antariksa dan Kimia SD 2.00
8 UNP.60.0004 Pendidikan Pancasila 2.00
Semester ke 2
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0008 Teori dan Apresiasi Sastra Anak 2.00
2 GSD.61.0009 Kapita Selekta Matematika SD 3.00
3 GSD.61.0010 Dasar-dasar Biologi SD 2.00
4 GSD.61.0011 Perspektif Global 2.00
5 GSD.61.0012 Pendidikan Nilai dan Moral 2.00
6 GSD.61.0013 Pembelajaran Seni Musik SD 3.00
7 GSD.61.0014 Strategi Pembelajaran SD 2.00
8 GSD.61.0015 Bahasa Inggris Ke-SD-an 2.00
9 GSD.61.0016 Penulisan Karya Ilmiah 2.00
Semester ke 3
Total : W : 19 SKS | P : 6 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0003 Dasar-dasar Fisika SD 3.00
2 GSD.61.0017 Keterampilan Berbahasa Indonesia 3.00
3 GSD.61.0018 Pembelajaran Matematika SD 3.00
4 GSD.61.0020 Pembelajaran IPS SD 3.00
5 GSD.61.0021 Pembelajaran Seni Tari SD 3.00
6 GSD.61.0022 Evaluasi Pembelajaran SD Berbasis Digital 2.00
7 UNP.60.0003 Pendidikan Kewarganegaraan 2.00
8 UNP.60.0008 Bahasa Jepang 2.00 -
9 UNP.60.0009 Bahasa Mandarin 2.00 -
10 UNP.60.0010 Bahasa Arab 2.00 -
Semester ke 4
Total : W : 21 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0023 Pembelajaran Bahasa Indonesia SD 3.00
2 GSD.61.0024 Statistik Pendidikan 2.00
3 GSD.61.0025 Pembelajaran IPA SD 3.00
4 GSD.61.0026 Pengembangan Pembelajaran IPS Berbasis Digital 3.00
5 GSD.61.0027 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SD 3.00
6 GSD.61.0028 Pembelajaran Prakarya SD 2.00
7 GSD.61.0029 Pengembangan Media Pembelajaran SD Berbasis Digital 3.00
8 UNP.60.0002 Bahasa Indonesia 2.00
Semester ke 5
Total : W : 23 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0030 Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia SD 3.00
2 GSD.61.0031 Pembelajaran Matematika SD Berbasis Digital 3.00
3 GSD.61.0032 Teknologi dan Literasi Sains SD 3.00
4 GSD.61.0033 Inovasi Pembelajaran PKn SD 3.00
5 GSD.61.0034 Inovasi Kreativitas Seni dan Budaya SD 3.00
6 GSD.61.0035 Penelitian Pendidikan 3.00
7 UNP.60.0006 Pengantar Coding 3.00
8 UNP.61.0004 Dasar-dasar Ilmu Pendidikan 2.00
Semester ke 6
Total : W : 21 SKS | P : 2 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 FIP.60.0001 Filsafat Pendidikan 2.00
2 FIP.60.0002 Pendidikan Inklusi 2.00
3 FIP.61.0003 Kurikulum dan Pembelajaran 2.00 -
4 GSD.61.0036 Micro teaching 2.00
5 GSD.61.0040 Kepemimpinan dan Edupreneur di Sekolah dasar 2.00
6 GSD.61.0042 Budaya Alam Minangkabau 2.00
7 UNP.60.0001 Pendidikan Agama 3.00
8 UNP.60.0005 Pengantar Kewirausahaan 2.00
9 UNP.60.0007 Bahasa Inggris 2.00
10 UNP.60.0011 Kuliah Kerja Nyata (KKN) 2.00
11 UNP.61.0003 Psikologi Pendidikan 2.00
Semester ke 7
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0039 Tugas Akhir 4.00
2 GSD.61.0041 Manajemen Kelas 2.00
3 UNP.61.0001 Administrasi dan Supervisi Pendidikan 2.00
4 UNP.61.0002 Bimbingan dan Konseling 2.00
5 UNP.61.0005 PLP Perencanaan Pembelajaran 2.00
6 UNP.61.0006 PLP Pengelolaan Pembelajaran 6.00
7 UNP.61.0007 PLP Lingkungan Sekolah 2.00

2024

Semester ke 1
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0001 Kaidah Kebahasaan 3.00
2 GSD.61.0002 Konsep Dasar Matematika SD 3.00
3 GSD.61.0004 Pengantar IPS SD 3.00
4 GSD.61.0005 Konsep Dasar PKn SD 3.00
5 GSD.61.0006 Pembelajaran Seni Rupa SD 2.00
6 GSD.61.0007 Perkembangan Belajar Peserta Didik SD 2.00
7 GSD.61.0019 Dasar-dasar Bumi Antariksa dan Kimia SD 2.00
8 UNP.60.0004 Pendidikan Pancasila 2.00
Semester ke 2
Total : W : 20 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0008 Teori dan Apresiasi Sastra Anak 2.00
2 GSD.61.0009 Kapita Selekta Matematika SD 3.00
3 GSD.61.0010 Dasar-dasar Biologi SD 2.00
4 GSD.61.0011 Perspektif Global 2.00
5 GSD.61.0012 Pendidikan Nilai dan Moral 2.00
6 GSD.61.0013 Pembelajaran Seni Musik SD 3.00
7 GSD.61.0014 Strategi Pembelajaran SD 2.00
8 GSD.61.0015 Bahasa Inggris Ke-SD-an 2.00
9 GSD.61.0016 Penulisan Karya Ilmiah 2.00
Semester ke 3
Total : W : 19 SKS | P : 6 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0003 Dasar-dasar Fisika SD 3.00
2 GSD.61.0017 Keterampilan Berbahasa Indonesia 3.00
3 GSD.61.0018 Pembelajaran Matematika SD 3.00
4 GSD.61.0020 Pembelajaran IPS SD 3.00
5 GSD.61.0021 Pembelajaran Seni Tari SD 3.00
6 GSD.61.0022 Evaluasi Pembelajaran SD Berbasis Digital 2.00
7 UNP.60.0003 Pendidikan Kewarganegaraan 2.00
8 UNP.60.0008 Bahasa Jepang 2.00 -
9 UNP.60.0009 Bahasa Mandarin 2.00 -
10 UNP.60.0010 Bahasa Arab 2.00 -
Semester ke 4
Total : W : 21 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0023 Pembelajaran Bahasa Indonesia SD 3.00
2 GSD.61.0024 Statistik Pendidikan 2.00
3 GSD.61.0025 Pembelajaran IPA SD 3.00
4 GSD.61.0026 Pengembangan Pembelajaran IPS Berbasis Digital 3.00
5 GSD.61.0027 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SD 3.00
6 GSD.61.0028 Pembelajaran Prakarya SD 2.00
7 GSD.61.0029 Pengembangan Media Pembelajaran SD Berbasis Digital 3.00
8 UNP.60.0002 Bahasa Indonesia 2.00
Semester ke 5
Total : W : 23 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0030 Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia SD 3.00
2 GSD.61.0031 Pembelajaran Matematika SD Berbasis Digital 3.00
3 GSD.61.0032 Teknologi dan Literasi Sains SD 3.00
4 GSD.61.0033 Inovasi Pembelajaran PKn SD 3.00
5 GSD.61.0034 Inovasi Kreativitas Seni dan Budaya SD 3.00
6 GSD.61.0035 Penelitian Pendidikan 3.00
7 UNP.60.0006 Pengantar Coding 3.00
8 UNP.61.0004 Dasar-dasar Ilmu Pendidikan 2.00
Semester ke 6
Total : W : 19 SKS | P : 2 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 FIP.60.0001 Filsafat Pendidikan 2.00
2 FIP.60.0002 Pendidikan Inklusi 2.00
3 FIP.61.0003 Kurikulum dan Pembelajaran 2.00 -
4 GSD.61.0036 Micro teaching 2.00
5 GSD.61.0043 Budaya Alam Minangkabau 2.00
6 UNP.60.0001 Pendidikan Agama 3.00
7 UNP.60.0005 Pengantar Kewirausahaan 2.00
8 UNP.60.0007 Bahasa Inggris 2.00
9 UNP.60.0011 Kuliah Kerja Nyata (KKN) 2.00
10 UNP.61.0003 Psikologi Pendidikan 2.00
Semester ke 7
Total : W : 22 SKS | P : 0 SKS
No. Kode Mata Kuliah SKS Wajib?
1 GSD.61.0037 Seminar Ke-SD-an 2.00
2 GSD.61.0038 Manajemen Kelas SD 2.00
3 GSD.61.0039 Tugas Akhir 4.00
4 UNP.61.0001 Administrasi dan Supervisi Pendidikan 2.00
5 UNP.61.0002 Bimbingan dan Konseling 2.00
6 UNP.61.0005 PLP Perencanaan Pembelajaran 2.00
7 UNP.61.0006 PLP Pengelolaan Pembelajaran 6.00
8 UNP.61.0007 PLP Lingkungan Sekolah 2.00

Evaluasi Kurikulum

Data evaluasi kurikulum belum tersedia.

Landasan Perancangan Kurikulum

Data landasan perancangan kurikulum belum tersedia.

Prodi Terkait

Program Studi Lainnya di Fakultas Ilmu Pendidikan