Profil Program Studi Pendidikan Dasar (S2) UNP
Informasi profil program studi, visi misi, capaian pembelajaran, dan landasan perancangan kurikulum.
Lihat Course Prodi IniFIP
Visi
Mengembangkan Ilmu Pendidikan Dasar Berbasis Iptek dan Multiliterasi untuk Menghasilkan Lulusan Unggul, Inovatif, dan Mampu Menghadapi Tantangan Global
Misi
- 1. Melaksanakan program akademik pendidikan dasar yang berkualitas internasional
- 2. Melaksanakan penelitian yang inovatif dan publikasi global untuk menunjuang pengembangan ilmu di bidang pendidikan dasar
- 3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sebagai upaya memecahkan masalah dan berkontribusi bagi pembangunan bangsa
- 4. Menerapkan tata kelola program studi kelas dunia (good governance)
- 5. Terlaksananya kerjasama dengan berbagai pihak di tingkat global, nasional, dan internasional
Tujuan
- 1. Terlaksananya pembelajaran yang berkualitas Internasional di Prodi Pendidikan Dasar sehingga menghasilkan lulusan yang unggul, kompetitif, dan inovatif
- 2. Menghasilkan solusi dan produk inovatif untuk mmecahkan masalah di bidang pendidikan dasar
- 3. Memberi manfaat bagi pembangunan bangsa melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat
- 4. Menghasilkan publikasi ilmiah bereputasi global dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
- 5. Mewujudkan tata kelola program studi kelas dunia. Telaksananya kerja sama dengan berbagai pihak di tingkat lokal, nasional, dan internasional
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
CPL-1
Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
Beban Mata Kuliah CPL-1
CPL-2
Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
Beban Mata Kuliah CPL-2
CPL-3
Mampu mengkaji secara kritis teori tentang perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, pengembangan kurikulum serta pembelajaran di bidang pendidikan dasar yang efektif, adaptif, inklusif, dan kolaboratif.
Beban Mata Kuliah CPL-3
CPL-4
Mampu menganalisis praktik baik tentang perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, pengembangan kurikulum serta pembelajaran di bidang pendidikan dasar yang efektif, adaptif, inklusif, dan kolaboratif
Beban Mata Kuliah CPL-4
CPL-5
Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni dengan pendekatan inter atau multidisipliner berbasis pemecahan masalah melalui penelitian dan pengabdian di bidang pendidikan dasar
Beban Mata Kuliah CPL-5
CPL-6
Mampu mengembangkan inovasi yang berkontribusi dibidang pendidikan dasar dengan pendekatan inter atau multidisipliner untuk meningkatkan mutu peradaban yang inklusif
Beban Mata Kuliah CPL-6
CPL-7
Mampu mendiseminasikan dan mempublikasikan hasil penelitian, pengabdian dan karya inovatif yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan serta mendapat pengakuan nasional dan internasional.
Beban Mata Kuliah CPL-7
CPL-8
Mampu memberikan pertimbangan dan/atau pendampingan pengelolaan di bidang pendidikan dasar dengan pendekatan inter atau multidisipliner yang bisa dipertanggung jawabkan secara etika akademik.
Beban Mata Kuliah CPL-8
CPL-9
Mampu memberikan pertimbangan dan/atau pendampingan pengembangan kelembagaan di bidang pendidikan dasar dengan pendekatan inter atau multidisipliner berdasarkan hasil pemikiran kritis, kreatif, inovatif, komunikatif, inklusif, adaptif dan kolaboratif.
Beban Mata Kuliah CPL-9
Rekap CPL
Data rekap CPL belum tersedia.
Profil Lulusan
Program S2 Pendidikan Dasar diarahkan untuk menghasilkan Magister Pendidikan Dasar yang memiliki keahlian dalam pendidikan pendidikan yang mampu mengembangkan keilmuan pendidikan dasar sebagai pendidik, peneliti, dan konsultan dalam bidang pendidikan
- Sikap
- Pengetahuan
- Kecakapan Umum
- Kecakapan Khusus
Struktur Kurikulum
2026
Semester ke 1
Total : W : 13 SKS | P : 30 SKSSemester ke 2
Total : W : 8 SKS | P : 14 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PDA.82.0018 | Cipta Seni dan Gerak | 2.00 | ✓ |
| 2 | PDA.82.0019 | Pengembangan Pembelajaran Tematik Terpadu | 2.00 | ✓ |
| 3 | PDA.82.0020 | Manajemen Kebijakan dan Pengelolaan Pendidikan Dasar | 2.00 | ✓ |
| 4 | PDA.82.0021 | Seminar Proposal Penelitian | 2.00 | ✓ |
| 5 | PDA.82.0024 | Kajian dan Praktik Pendidikan Matematika di Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
| 6 | PDA.82.0025 | Kajian dan Praktik Pendidikan IPA di Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
| 7 | PDA.82.0026 | Kajian dan Praktik Pendidikan IPS-PKn di Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
| 8 | PDA.82.0027 | Kajian dan Praktik Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
| 9 | PDA.82.0028 | Kajian Teoritik dan Praktik Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
| 10 | PDA.82.0029 | Landasan Filosofi Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
| 11 | PDA.82.0037 | Kajian dan Praktik Pendidikan Seni dan Budaya di Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
Semester ke 3
Total : W : 8 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PDA.82.0032 | Seminar Hasil Penelitian | 2.00 | ✓ |
| 2 | PDA.82.0033 | Ujian Tesis | 6.00 | ✓ |
2025
Semester ke 1
Total : W : 13 SKS | P : 30 SKSSemester ke 2
Total : W : 8 SKS | P : 14 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PDA.82.0018 | Cipta Seni dan Gerak | 2.00 | ✓ |
| 2 | PDA.82.0019 | Pengembangan Pembelajaran Tematik Terpadu | 2.00 | ✓ |
| 3 | PDA.82.0020 | Manajemen Kebijakan dan Pengelolaan Pendidikan Dasar | 2.00 | ✓ |
| 4 | PDA.82.0021 | Seminar Proposal Penelitian | 2.00 | ✓ |
| 5 | PDA.82.0024 | Kajian dan Praktik Pendidikan Matematika di Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
| 6 | PDA.82.0025 | Kajian dan Praktik Pendidikan IPA di Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
| 7 | PDA.82.0026 | Kajian dan Praktik Pendidikan IPS-PKn di Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
| 8 | PDA.82.0027 | Kajian dan Praktik Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
| 9 | PDA.82.0028 | Kajian Teoritik dan Praktik Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
| 10 | PDA.82.0029 | Landasan Filosofi Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
| 11 | PDA.82.0037 | Kajian dan Praktik Pendidikan Seni dan Budaya di Pendidikan Dasar | 2.00 | - |
Semester ke 3
Total : W : 8 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PDA.82.0032 | Seminar Hasil Penelitian | 2.00 | ✓ |
| 2 | PDA.82.0033 | Ujian Tesis | 6.00 | ✓ |
2024
Semester ke 1
Total : W : 2 SKS | P : 0 SKS| No. | Kode | Mata Kuliah | SKS | Wajib? |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PDA.82.0001 | Metode Penelitian | 2.00 | ✓ |
Evaluasi Kurikulum
Data evaluasi kurikulum belum tersedia.
Landasan Perancangan Kurikulum
Data landasan perancangan kurikulum belum tersedia.