Koordinator Program StudiIr. Risma Apdeni S.T., M.T.
Teknik
FT
Visi
Menjadi Program Studi Diploma Tiga Teknik Sipil yang unggul dalam menghasilkan tenaga profesional ahli madya yang terampil, adaptif, dan berdaya saing di bidang konstruksi dan infrastruktur berbasis teknologi digital serta berwawasan keselamatan, mutu, dan keberlanjutan.
Versi Bahasa Inggris
To become an excellent Diploma Program in Civil Engineering that produces skilled, adaptive, and competitive associate professionals in construction and infrastructure, empowered by digital technologies and guided by safety, quality, and sustainability principles.
Misi
To provide vocational education in Civil Engineering that emphasizes applied skills, technical reasoning, and job competencies aligned with industry and construction sector needs.
To implement practice-oriented, project-based, laboratory-based, and field-based learning experiences that prepare graduates for employment and technological adaptation.
To develop student competencies in construction execution and supervision, infrastructure surveying and testing, cost estimation, and digital construction modeling.
To conduct applied research and community service that contribute to infrastructure development and improvement of the built environment.
To establish sustainable partnerships with government institutions, industries, professional associations, and certification bodies to enhance the quality of vocational education.
Tujuan
Tujuan 1
Menghasilkan lulusan ahli madya Teknik Sipil yang memiliki kompetensi dalam pelaksanaan dan pengawasan pekerjaan konstruksi sesuai standar profesi dan kebutuhan industri.
Tujuan 2
Menghasilkan lulusan yang mampu melaksanakan survei, pengukuran, pengujian material, dan pengendalian mutu pekerjaan konstruksi menggunakan metode dan teknologi yang relevan.
Tujuan 3
Menghasilkan lulusan yang mampu menggunakan perangkat lunak dan teknologi digital konstruksi untuk pemodelan, estimasi biaya, dokumentasi teknis, dan pengelolaan informasi proyek.
Tujuan 4
Menghasilkan lulusan yang menjunjung tinggi etika profesi, keselamatan kerja, tanggung jawab sosial, serta prinsip pembangunan berkelanjutan.
Tujuan 5
Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan komunikasi, kerja sama tim, kepemimpinan teknis dasar, dan pembelajaran sepanjang hayat untuk mendukung pengembangan karier profesional.
Tujuan 6
Menghasilkan lulusan yang memiliki sertifikasi kompetensi dan kesiapan kerja sehingga mampu berkontribusi secara efektif pada sektor konstruksi dan infrastruktur.
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
CPL-1
Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
Dibebankan pada matakuliah:
Beban Mata Kuliah CPL-1
CPL-2
Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
Dibebankan pada matakuliah:
Dasar-Dasar Transportasi (10%)
Gambar Teknik (15%)
Matematika (3%)
Mekanika Rekayasa I (15%)
Teknologi Bahan (10%)
Beban Mata Kuliah CPL-2
CPL-3
CPL-03. Mampu menerapkan konsep dasar matematika, sains terapan, dan prinsip-prinsip teknik sipil sebagai landasan penyelesaian pekerjaan konstruksi dan infrastruktur. (Penguasaan Dasar Ilmu dan Teknologi Teknik Sipil)
Dibebankan pada matakuliah:
Dasar-Dasar Transportasi (55%)
Fisika (60%)
Matematika (46%)
Mekanika Rekayasa I (50%)
Teknologi Bahan (30%)
Beban Mata Kuliah CPL-3
CPL-4
CPL-04. Mampu melaksanakan, mengawasi, mengendalikan, serta mendokumentasikan pekerjaan konstruksi sesuai gambar kerja, spesifikasi teknis, metode kerja, dan standar yang berlaku. (Pelaksanaan, Pengawasan, dan Dokumentasi Konstruksi)
Dibebankan pada matakuliah:
Gambar Teknik (40%)
Beban Mata Kuliah CPL-4
CPL-5
CPL-05. Mampu melaksanakan survei, pemetaan, pengukuran, pengujian material dan tanah, serta pengendalian mutu menggunakan metode dan standar yang berlaku. (Survei, Pemetaan, dan Pengujian Infrastruktur)
Dibebankan pada matakuliah:
Fisika (5%)
Matematika (5%)
Teknologi Bahan (30%)
Beban Mata Kuliah CPL-5
CPL-6
CPL-06. Mampu menyusun estimasi biaya, kuantifikasi pekerjaan, administrasi proyek, serta mengembangkan model informasi konstruksi berbasis teknologi digital.
(Estimasi Biaya, Administrasi, dan Pemodelan Digital)
Dibebankan pada matakuliah:
Gambar Teknik (5%)
Matematika (5%)
Beban Mata Kuliah CPL-6
CPL-7
CPL-07. Mampu memilih dan menggunakan perangkat lunak, BIM, CAD, GIS, peralatan survei modern, serta teknologi digital lainnya untuk mendukung pekerjaan teknik sipil. (Pemanfaatan Teknologi Digital Konstruksi)
Dibebankan pada matakuliah:
Dasar-Dasar Transportasi (10%)
Gambar Teknik (25%)
Matematika (3%)
Teknologi Bahan (5%)
Beban Mata Kuliah CPL-7
CPL-8
CPL-08. Mampu menerapkan prinsip keselamatan dan kesehatan kerja, pengendalian mutu, manajemen risiko, perlindungan lingkungan, dan pembangunan infrastruktur berkelanjutan. (Keselamatan, Mutu, dan Keberlanjutan)
Dibebankan pada matakuliah:
Dasar-Dasar Transportasi (10%)
Teknologi Bahan (15%)
Beban Mata Kuliah CPL-8
CPL-9
CPL-09. Mampu mendukung pengelolaan pelaksanaan proyek, mengidentifikasi, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan teknis sesuai kewenangan lulusan Diploma Tiga. (Manajemen Pelaksanaan dan Pemecahan Masalah Teknis)
Dibebankan pada matakuliah:
Dasar-Dasar Transportasi (15%)
Fisika (30%)
Gambar Teknik (3%)
Matematika (34%)
Mekanika Rekayasa I (35%)
Teknologi Bahan (10%)
Beban Mata Kuliah CPL-9
CPL-10
CPL-10. Mampu menunjukkan kepemimpinan teknis dasar, mengambil keputusan operasional berdasarkan data dan standar, serta bertanggung jawab terhadap hasil pekerjaan. (Kepemimpinan Operasional dan Pengambilan Keputusan)
Dibebankan pada matakuliah:
Beban Mata Kuliah CPL-10
CPL-11
CPL-11. Mampu beradaptasi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, regulasi, dan kebutuhan dunia kerja di bidang konstruksi dan infrastruktur. (Adaptasi terhadap Perkembangan Teknologi)
Dibebankan pada matakuliah:
Beban Mata Kuliah CPL-11
CPL-12
CPL-12. Mampu mengembangkan kompetensi secara mandiri, melakukan pembelajaran sepanjang hayat, serta meningkatkan profesionalisme untuk mendukung pengembangan karier. (Pengembangan Profesional Berkelanjutan)