Matakuliah

Psikologi Bencana

- Fakultas Psikologi dan Kesehatan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata Kuliah Psikologi Bencana membahas tentang teori-teori seputar psikologi bencana: pengertian dan konsep tentang bencana, hubungan bencana dengan psikologi dan dampak bencana terhadap psikologis serta konsep intervensi nonklinis untuk diterapkan di dalam konteks kebencanaan. Mata kuliah ini juga dijalankan dengan menggunakan pendekatan project base learning dimana mahasiswa dilibatkan langsung dalam menginvestigasi kebutuhan korban pada konteks pre- , during- , dan post- disaster, merancang dan mensosialisasikan intervensi psikologi terkait dengan bencana

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan

CPL-2 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-3 - Mampu memahami konsep dasar teori psikologi untuk menggambarkan dan menganalisis berbagai gejala psikologi pada individu, kelompok, organisasi, dan komunitas.

CPL-4 - Menguasai konsep dasar asesmen dan intervensi psikologi.

CPL-5 - Mampu memahami prinsip-prinsip pengukuran, literasi data, metode untuk merancang penelitian, analisis data, dan interpretasinya.

CPL-6 - Mampu melakukan pemecahan permasalahan kesehatan mental melalui pengukuran, asesmen, dan intervensi psikologi.

CPL-7 - Mampu menuangkan pemikiran konseptual maupun hasil penelitian psikologi dalam bentuk tulisan ilmiah.

CPL-8 - Mampu memahami dan menerapkan prinsip-prinsip kode etik psikologi dalam penelitian, publikasi, dan praktik keilmuwan psikologi.

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan komunitas (penyintas) masyarakat yang terdampak bencana. (CPL 3,4, 6)

CPMK-2 - Mahasiswa mampu merancang program mitigasi, layanan psikososial, dan pendampingan komunitas (penyintas) masyarakat yang terdampak bencana. (CPL 2, 5,7)

CPMK-3 - Mahasiswa mampu membuat dan mesosialisasikan intervensi yang dibuat pada setting pre-, during-, dan post- disaster (CPL 8,9)