Matakuliah

Pendidikan Pancasila

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini berisi tentang pengertian urgensi dan alasan diperlukannya pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi; Pancasila dalam arus sejarah bangsa Indonesia; Pancasila sebagai sistem filsafat, sebagai dasar negara Republik Indonesia, sebagai ideologi negara, sebagai sistem etika, dan Pacasila menjadi dasar nilai pengembangan ilmu; Pemikiran dan pelaksanaan Pancasila dalam menghadapi permasalahan-permasalahan aktual dewasa ini, seperti masalah HAM, SARA, dan Kritis ekonomi, serta masalah radikalisme yang harus dipecahkan sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional

CPL-2 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-3 - Memiliki pengetahuan teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja sebagai, desainer, manager proyek, spesialis media, koordinator teknologi pendidikan, administrator sistem, evaluator dalam bidang pembelajaran/Pendidikan.

CPL-4 - Mampu memahami konsep-konsep perubahan dan inovasi yang didasarkan pada dokumen tertulis dan data lapangan, serta pengetahuan dalam bidang kurikulum yang dimiliki satuan pendidikan dan pelatihan.

CPL-5 - Mampu mendesain, mengembangkan, memanfaatkan, mengelola dan mengevaluasi model pembelajaran dan produk teknologi Pendidikan.

CPL-6 - Mampu menggunakan hasil pemikiran dan argumen scientific terkait kurikulum secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik serta mengkomunikasikan melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas.

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu menganalisis dan menelaah Pancasila sebagai dasar negara dalam perspektif sejarah perjuangan bangsa Indonesia

CPMK-2 - Mahasiswa mampu menganalisis Pancasila sebagai ideologi bangsa Indonesia serta komparasinya dengan ideologi di dunia

CPMK-3 - Mahasiswa mampu menganalisis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu dan paradigma pembangunan

CPMK-4 - Mahasiswa mampu menganalisis makna Pancasila sebagai sistem filsafat dalam praktek kehidupan berbangsa dan bernegara

CPMK-5 - Mahasiswa mampu menganalisis Pancasila sebagai sistem etika dalam perpolitikan di Indonesia

CPMK-6 - Mahasiswa mampu mengidentifikasi Pendidikan Pancasila dalam konteks Mampu menggunakan hasil pemikiran dan argumen scientific terkait kurikulum secar… secara sistematis dan terukur.