Matakuliah

Pengembangan Asesmen Pembelajaran Bahasa

- Fakultas Bahasa dan Seni

Deskripsi Mata Kuliah

Perkuliahan ini diisi dengan pembahasan tentang konsep, prinsip, serta prosedur asesmen serta pengembangan keterampilan dalam merencanakan, menyusun, melaksanakan, menganalisis, dan menilai hasil asesmen pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Fokus utama adalah pada pengembangan model asesmen otentik: kinerja, portofolio, dan rubrik

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan

CPL-2 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-3 - Mampu Mengembangkan dan memecahkan permasalahan keilmuan di bidang Bahasa dan Sastra Indonesia melalu Penelitian dan Pendekatan Inter, Multi, dan / transdispliner dalam bentuk laporan penelitian.

CPL-4 - Mampu mengembangkan rancangan dan melaksanakan penelitian secara mandiri dan kelompok dengan memanfaatkan teknologi mutakhir sehingga menghasilkan laporan penelitian dan artikel ilmiah yang layak diterbitkan dalam jurnal nasional dan/atau internasional.

CPMK

CPMK-1 - Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

CPMK-2 - Menguasai teori-teori pendidikan bahasa dan sastra Indonesia

CPMK-3 - Mampu menyusun argumen dan solusi keilmuan, teknologi atau seni berdasarkan pandangan kritis atas fakta, konsep, prinsip, atau teori yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah dan etika akademik, serta mengkomunikasikannya melalui media massa atau lang

CPMK-4 - Mampu mengembangkan teori pendidikan bahasa dan sastra