Matakuliah

Filsafat Pendidikan

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini mengkaji tentang hakikat filsafat, filsafat pendidikan dan kaitannya dengan agama, ilmu pendidikan, dan budaya. Hakekat manusia sebagai makluk pendidikan (inner berfikir kreatif). Aliran-aliran filsafat pendidikan dan implikasinya dalam penyelenggaraan pendidikan.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional

CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan

CPL-3 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-4 - Memiliki pengetahuan teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja sebagai, desainer, manager proyek, spesialis media, koordinator teknologi pendidikan, administrator sistem, evaluator dalam bidang pembelajaran/Pendidikan.

CPL-5 - Mampu memahami konsep-konsep perubahan dan inovasi yang didasarkan pada dokumen tertulis dan data lapangan, serta pengetahuan dalam bidang kurikulum yang dimiliki satuan pendidikan dan pelatihan.

CPL-6 - Mampu mendesain, mengembangkan, memanfaatkan, mengelola dan mengevaluasi model pembelajaran dan produk teknologi Pendidikan.

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa memiliki wawasan tentang hakekat ilmu pendididkan, pendidikan dan pemikiran-pemikiran yang mendalam tentang pendidikan dan ilmu pendidikan.

CPMK-2 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Filsafat Pendidikan dalam konteks Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam in… secara sistematis dan terukur.

CPMK-3 - Mahasiswa mampu menerapkan Filsafat Pendidikan dalam konteks Mampu untuk berfikir logis secara sistematis dan terukur.

CPMK-4 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Filsafat Pendidikan dalam konteks Memiliki pengetahuan teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran dan m… secara sistematis dan terukur.

CPMK-5 - Mahasiswa mampu menerapkan Filsafat Pendidikan dalam konteks Mampu memahami konsep-konsep perubahan dan inovasi yang didasarkan pada dokumen … secara sistematis dan terukur.

CPMK-6 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Filsafat Pendidikan dalam konteks Mampu mendesain secara sistematis dan terukur.