Matakuliah

Pendidikan Masyarakat

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Memahami, mengidentifikasi danmenemukanpotensi pendidikan dalammasyarakat yang terstruktur, terprogram, terencana, dan insidental yang ada di lembaga formal (Sekolah), informal (Keluarga, media massa, media sosial), nonformal (kelembagaan) berdasarkan strata dan struktur lapisan masyarakat yang berubah dalam konteks keberagaman budaya masyarakat dan wilayah (perkotaan, pinggiran, pedesaan atau perdagangan, pertanian, perkebunan, kelautan dan lainnya) serta kebutuhan usia (anak usia dini, anak-anak, remaja, dewasa dan lansia) yang berlangsung sepanjang hayat.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan

CPL-2 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-3 - Memiliki pengetahuan teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja sebagai, desainer, manager proyek, spesialis media, koordinator teknologi pendidikan, administrator sistem, evaluator dalam bidang pembelajaran/Pendidikan.

CPL-4 - Mampu memahami konsep-konsep perubahan dan inovasi yang didasarkan pada dokumen tertulis dan data lapangan, serta pengetahuan dalam bidang kurikulum yang dimiliki satuan pendidikan dan pelatihan.

CPL-5 - Mampu mendesain, mengembangkan, memanfaatkan, mengelola dan mengevaluasi model pembelajaran dan produk teknologi Pendidikan.

CPL-6 - Mampu menggunakan hasil pemikiran dan argumen scientific terkait kurikulum secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik serta mengkomunikasikan melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas.

CPMK

CPMK-1 - Kemampuan menguasai konsep,struktur, strata, perubahan dan perkembangan potensi pendidikan dalam masyarakat Kemampuan menemukan potensi dan pelaksanaan pendidikan yang terstruktur, terprogram, terencana, dan insidental yang fleksibel di masyarakat Kema

CPMK-2 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Pendidikan Masyarakat dalam konteks Mampu untuk berfikir logis secara sistematis dan terukur.

CPMK-3 - Mahasiswa mampu menerapkan Pendidikan Masyarakat dalam konteks Memiliki pengetahuan teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran dan m… secara sistematis dan terukur.

CPMK-4 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Pendidikan Masyarakat dalam konteks Mampu memahami konsep-konsep perubahan dan inovasi yang didasarkan pada dokumen … secara sistematis dan terukur.

CPMK-5 - Mahasiswa mampu menerapkan Pendidikan Masyarakat dalam konteks Mampu mendesain secara sistematis dan terukur.

CPMK-6 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Pendidikan Masyarakat dalam konteks Mampu menggunakan hasil pemikiran dan argumen scientific terkait kurikulum secar… secara sistematis dan terukur.