Matakuliah

Thesis Proposal Seminar

- Fakultas Bahasa dan Seni

Deskripsi Mata Kuliah

Menulis usulan penelitian dengan bimbingan akademis dari pembimbing dan menyeminarkannya secara akademis dan resmi

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan

CPL-2 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-3 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan

CPL-4 - Memiliki pengetahuan dan kemampuan analisis pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran bahasa dan penerapannya untuk mendukung kinerja profesional sebagai pengajar, peneliti, dan praktisi bahasa Inggris sebagai bahasa asing

CPL-5 - Memiliki pengetahuan dan kemampuan melaksanakan penelitian pembelajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing yang berterima dan bermutu pada tingkat nasional dan/atau internasional

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu merumuskan permasalahan penelitian yang relevan, aktual, dan memiliki kontribusi ilmiah di bidang keilmuannya. Indikator: Mahasiswa dapat menyusun latar belakang, rumusan masalah, dan tujuan penelitian secara sistematis dan logis.

CPMK-2 - Mahasiswa mampu melakukan kajian pustaka yang komprehensif dan kritis terhadap penelitian-penelitian terdahulu yang relevan. Indikator: Mahasiswa mampu meninjau dan menganalisis sumber-sumber pustaka untuk mendukung kerangka teoritik dan posisi penelitian.

CPMK-3 - Mahasiswa mampu menyusun metodologi penelitian yang sesuai dengan tujuan dan pendekatan penelitian. Indikator: Mahasiswa dapat menjelaskan pendekatan, metode, teknik pengumpulan dan analisis data secara tepat dan ilmiah.

CPMK-4 - Mahasiswa mampu mempresentasikan proposal tesis secara sistematis, logis, dan komunikatif di forum akademik.Indikator: Mahasiswa menunjukkan kemampuan presentasi lisan yang baik dengan alat bantu yang sesuai.

CPMK-5 - Mahasiswa mampu merespons pertanyaan dan masukan dari dosen dan peserta seminar secara argumentatif dan ilmiah. Indikator: Mahasiswa menunjukkan kemampuan berpikir kritis dan terbuka terhadap masukan untuk perbaikan proposal.