Matakuliah

Kurikulum dan Pembelajaran

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini berfungsi membekali mahasiswa calon tenaga kependidikan dengan wawasan dan pemahaman tentang konsep-konsep dan praktik yang berhubungan dengan kurikulum dan pembelajaran serta dapat mengaplikasikannya dalam proses pembelajaran. Mata kuliah ini mengkaji tentang konsep dasar kurikulum dan pembelajaran, meliputi: konsep dasar kurikulum, landasan-landasan kurikulum, komponen kurikulum, prinsip-prinsip pengembangan kurikulum dan pembelajaran, model-model pengembangan kurikulum, organisasi dan orientasi pengembangan kurikulum, pengembangan kurikulum, pembaharuan kurikulum, evaluasi kurikulum, konsep dasar pembelajaran, prinsip-prinsip pembelajaran, komponen-komponen pembelajaran, dan pendekatan pembelajaran.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional

CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan

CPL-3 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-4 - Memiliki pemahaman yang baik dan mampu mengaplikasikan ilmu Pendidikan khusus dan ilmu pendukung lainnya dalam Pendidikan anak berkebutuhan khusus

CPL-5 - Mampu melakukan identifikasi dan asesmen pada anak berkebutuhan khusus, serta mengembangkan kurikulum bagi anak berkebutuhan khusus baik dalam lingkup Pendidikan kompensatoris maupun akademik

CPL-6 - Mampu melakukan penelitian, dan pengembangan karya inovatif untuk mengatasi permasalahan anak berkebutuhan khusus

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan prinsip dasar Kurikulum dan Pembelajaran untuk mendukung capaian Memiliki karakter yang baik.

CPMK-2 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Kurikulum dan Pembelajaran dalam konteks Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam in… secara sistematis dan terukur.

CPMK-3 - Mahasiswa mampu menerapkan Kurikulum dan Pembelajaran dalam konteks Mampu untuk berfikir logis secara sistematis dan terukur.

CPMK-4 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Kurikulum dan Pembelajaran dalam konteks Memiliki pemahaman yang baik dan mampu mengaplikasikan ilmu Pendidikan khusus da… secara sistematis dan terukur.

CPMK-5 - Mahasiswa mampu menerapkan Kurikulum dan Pembelajaran dalam konteks Mampu melakukan identifikasi dan asesmen pada anak berkebutuhan khusus secara sistematis dan terukur.

CPMK-6 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Kurikulum dan Pembelajaran dalam konteks Mampu melakukan penelitian secara sistematis dan terukur.