Matakuliah

Permasalahan Anak Usia Dini

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan wawasan tentang berbagai masalah perkembangan anak yang bersifat non normatif yang sering terjadi pada Anak Usia Dini serta alternatif penanganannya. Pada mata kuliah ini akan dikaji bermacam-macam masalah perkembangan anak yang meliputi anak dengan perilaku immature, anak dengan perilaku insecure, anak dengan perilaku antisosial, anak dengan masalah fungsi intelektual, anak dengan gangguan bicara, anak autis, anak ADHD, dan anak dengan perilaku agresi. Cara mengidentifikasi permasalahan anak usia dini, langkah-langkah mendiagnosis masalah anak usia dini, pihak-pihak yang terkait dalam menangani masalah anak usia dini dan cara mengkomunikasikan masalah anak usia dini.

CPL Program Studi pada MK

CPL-4 - Memiliki pemahaman yang baik tentang ilmu Pendidikan anak usia dini dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional

CPL-5 - Memiliki pemahaman yang baik terhadap perkembangan anak usia dini dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional

CPL-6 - Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran anak usia dini sesuai dengan metode dan kaidah yang relevan berbasis teknologi

CPL-11 - Memiliki pemahaman yang baik tentang ilmu Pendidikan anak usia dini dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional

CPL-12 - Memiliki pemahaman yang baik terhadap perkembangan anak usia dini dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional

CPL-13 - Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran anak usia dini sesuai dengan metode dan kaidah yang relevan berbasis teknologi

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu menganalisis perbedaan perkembangan anak yang bersifat non normatif dan normatif serta masalahmasalah perkembangan fisik dan non fisik pada anak

CPMK-2 - Mampu menyusun langkah-langkah identifikasi masalah anak usia dini, cara menangani dan pihak-pihak yang terlibat dalam penanganan masalah masalah anak usia dini

CPMK-3 - Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan prinsip dasar Permasalahan Anak Usia Dini untuk mendukung capaian Memiliki pemahaman yang baik tentang ilmu Pendidikan anak usia dini dan mampu ….

CPMK-4 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Permasalahan Anak Usia Dini dalam konteks Memiliki pemahaman yang baik terhadap perkembangan anak usia dini dan mampu me… secara sistematis dan terukur.

CPMK-5 - Mahasiswa mampu menerapkan Permasalahan Anak Usia Dini dalam konteks Mampu merancang secara sistematis dan terukur.