Matakuliah

Desain Pembelajaran Matematika

- Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini mempelajari tentang konsep hasil belajar, standar kompetensi lulusan, standar isi, standar proses dan standar penilaian pendidikan di Indonesia, program pembelajaran per tahun dan per semester, silabus, RPP, LKS dan instrumen penilaian, konsep hasil belajar, standar kompetensi lulusan, standar isi, standar proses, silabus, RPP, LKS dan instrumen penilaian dalam pembelajaran matematika, standar isi, standar proses dan standar penilaian dalam pendidikan Indonesia, hasil belajar, silabus, RPP, LKS dan instrumen penilaian, hasil belajar, silabus, RPP, LKS dan instrumen penilaian dalam pembelajaran matematika, dokumen bundel program pembelajaran per tahun dan per semester, silabus, RPP, LKS dan instrumen penilaian pembelajaran matematika, dan sikap tanggung jawab terhadap pekerjaan sendiri dan kerja tim

CPL Program Studi pada MK

CPL-8 - CPL-10. Lulusan mampu merancang pembelajaran inovatif berdasarkan konsep pendidikan dan pembelajaran matematika.

CPL-11 - CPL-06. Lulusan mampu menghasilkan karya inovatif, di bidang pendidikan dan kewirausahaan.

CPL-16 - CPL-03. Lulusan mampu menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam pekerjaannya sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian kerja kelompok.

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa dapat terampil mengembangkan kemampuan matematis, berpikir matematis tingkat tinggi, dan sikap positif terhadap matematika melalui perangkat pembelajaran yang dirancang.

CPMK-2 - Mahasiswa dapat terampil merancang perangkat pembelajaran yang terdiri dari : program tahunan (prota), program semester (prosem) Silabus/ Alur Tujuan pembelajaran (ATP), RPP/ Modul Ajar, bahan ajar, media dan instrumen asesmen yang mengintegrasikan TPACK,

CPMK-3 - Menunjukkan sikap tanggung jawab terhadap pekerjaan sendiri dan kerja tim