Matakuliah

Konseling Adiksi

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Konseling Adiksi dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai konsep, teori, dan praktik intervensi konseling dalam pencegahan dan penanganan adiksi, baik adiksi substansi (seperti narkotika, alkohol, dan obat-obatan) maupun adiksi non-substansi (seperti internet, perjudian, dan media sosial). Mahasiswa akan mempelajari berbagai pendekatan dan teknik konseling yang efektif dalam membantu individu yang mengalami masalah adiksi. Fokus utama mata kuliah ini adalah pada pengembangan strategi pencegahan adiksi melalui konseling individual, kelompok, dan keluarga, serta penerapan program-program intervensi yang berbasis bukti (evidence-based).

CPL Program Studi pada MK

CPL-3 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-4 - Mampu merumuskan tujuan, fungsi, prinsip, asas, konteks, pendekatan, dan prosedur, serta merancang layanan bimbingan dan konseling pada jenis, jalur dan jenjang pendidikan dengan menggunakan pemikiran logis, kritis, kreatif, sistematis, inovatif, dan komprehensif berdasarkan teori-teori pendidikan, psikologi, sosial-budaya dan antropologi, dan hasil analisis kebutuhan.

CPL-6 - Mampu mengembangkan program bimbingan dan konseling yang komprehensif dan memandirikan yang bersifat developmental, preventif, kuratif, perseveratif serta kolaboratif pada jenis, jalur dan jenjang satuan pendidikan.

CPL-7 - Mampu melaksanakan layanan Bimbingan dan Konseling dengan menggunakan pendekatan, prosedur, dan teknik yang tepat dan relevan, serta berdasarkan masalah yang dihadapi oleh sasaran layanan.

CPL-9 - Mampu mengembangkan diri secara multidisiplin dengan memelihara jaringan kerja sama dengan kolega, profesi lain, dan berbagai lembaga yang relevan dalam rangka mengelola dan mengevaluasi jasa profesi dalam bidang bimbingan dan konseling.

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, jenis, dan faktor penyebab adiksi (zat dan non-zat) berdasarkan teori psikologi dan teori adiksi yang relevan.

CPMK-2 - Mahasiswa mampu menguraikan pendekatan dan teknik konseling yang sesuai untuk menangani kasus adiksi dalam berbagai setting (sekolah, masyarakat, klinik).

CPMK-3 - ahasiswa mampu melakukan asesmen awal secara sistematis terhadap individu dengan masalah adiksi menggunakan alat ukur dan wawancara konseling.

CPMK-4 - Mahasiswa mampu merancang rencana intervensi konseling berbasis pendekatan yang tepat sesuai dengan karakteristik klien.

CPMK-5 - Mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip etika dan sikap empatik dalam penanganan kasus adiksi dengan memperhatikan kerahasiaan dan keberagaman budaya.