Matakuliah

Teori Belajar dan Pembelajaran

- Pascasarjana

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas konsep, prinsip, dan teori belajar dari berbagai perspektif psikologi dan pendidikan, serta relevansinya dalam merancang pembelajaran berbasis teknologi. Mahasiswa akan menganalisis penerapan teori belajar dalam pengembangan strategi pembelajaran inovatif untuk meningkatkan efektivitas proses dan hasil belajar, sesuai dengan karakteristik peserta didik dan konteks pembelajaran abad 21.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional

CPL-3 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-5 - Memiliki kompetensi dalam menganalisis, merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi solusi teknologi pendidikan yang inovatif, termasuk pengembangan dan pemanfaatan platform, perangkat lunak, dan aplikasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan kinerja; serta mampu memimpin secara efektif dalam mengelola sumber daya pendidikan, merumuskan visi dan strategi, mengintegrasikan teknologi dalam sistem pembelajaran dan administrasi, membangun organisasi pembelajaran yang adaptif dan berdaya saing, serta melakukan evaluasi program secara menyeluruh

CPMK

CPMK-1 - Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

CPMK-2 - menguasai konsep teoritis pedagogi dan konsep teoritis pengetahuan bidang studi yang sesuai dengan lingkup tugasnya

CPMK-3 - Mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran kurikuler, kokurikuler dan ekstra kurikuler, dengan pendekatan pembelajaran mahasiswa aktif dengan memanfaatkan berbagai sumber belajar, media pembelajaran berbasis ipteks, dan potensi li