Matakuliah

Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus

- Fakultas Psikologi dan Kesehatan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan yang membahas mengenai sejarah perkembangan pendidikan anak berkebutuhan khusus, isu-isu dan arah pendidikan khusus, bentuk & layanan pendidikan serta strategi pengajaran anak berkebutuhan khusus. Mata kuliah ini juga mengkaji tentang batasan pengertian, karakteristik, dampak gangguan dan intervensi pendidikan anak berkebutuhan khusus.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan

CPL-2 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-3 - Mampu memahami konsep dasar teori psikologi untuk menggambarkan dan menganalisis berbagai gejala psikologi pada individu, kelompok, organisasi, dan komunitas.

CPL-4 - Mampu memahami prinsip-prinsip pengukuran, literasi data, metode untuk merancang penelitian, analisis data, dan interpretasinya.

CPL-5 - Mampu melakukan pemecahan permasalahan kesehatan mental melalui pengukuran, asesmen, dan intervensi psikologi.

CPL-6 - Mampu menuangkan pemikiran konseptual maupun hasil penelitian psikologi dalam bentuk tulisan ilmiah.

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah, isu-isu, arah pendidikan, bentuk dan layanan pendidikan, serta strategi pengajaran pada Anak Berkebutuhan Khusus / ABK

CPMK-2 - Mahasiswa mampu melakukan asesmen psikologis pada anak berkebutuhan khusus

CPMK-3 - Mahasiswa mampu merancang intervensi pendidikan anak berkebutuhan khusus sesuai prinsip diagnostik dan kode etik psikologi Indonesia

CPMK-4 - Mahasiswa mampu menganalisa konsep pendidikan pada anak berkebutuhan khusus