Matakuliah

Filsafat Bimbingan dan Konseling

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas berbagai aliran filsafat yang mendasari teori dan praktik bimbingan dan konseling. Mahasiswa akan mempelajari perspektif filsafat yang mendalam terkait dengan hakikat manusia, kebebasan, nilai-nilai, serta teori-teori yang membentuk praktik konseling modern. Fokus utama mata kuliah ini adalah untuk memperkaya pandangan filosofis mahasiswa dalam menjalankan praktek bimbingan dan konseling dengan pendekatan yang etis dan humanistik.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan menunjukkan sikap religius

CPL-2 - Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika

CPL-3 - Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

CPL-4 - Menguasai filsafat ilmu dalam bimbingan dan konseling

CPL-5 - Menguasai teori-teori pendidikan dan bimbingan dan konseling

CPL-6 - Mampu menemukan atau mengembangkan teori/ konsepsi/gagasan ilmiah baru, memberikan kontribusi pada pengembangan serta pengamalan ilmu pengetahuan dan/atau teknologi dengan memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora di bidang keahliannya, dengan menghasilkan penelitian ilmiah berdasarkan metodologi ilmiah, pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif

CPL-7 - Mampu menyusun penelitian interdisiplin, multidisiplin atau transdisiplin, termasuk kajian teoretis dan/atau eksperimen pada bidang keilmuan, teknologi, seni dan inovasi yang dituangkan dalam bentuk disertasi, dan makalah yang telah diterbitkan di jurnal internasional bereputasi

CPL-8 - Menciptakan pendekatan-pendekatan dalam bimbingan dan konseling secara inter, multi, transdisipliner

CPL-9 - Menciptakan strategi dan teknik bimbingan dan konseling dalam berbagai konteks dan bidang

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu menunjukkan sikap religius dalam memahami dan menerapkan nilai-nilai filsafat dalam praktik bimbingan dan konseling.

CPMK-2 - Mahasiswa mampu menjadikan prinsip-prinsip moral dan nilai-nilai kemanusiaan sebagai landasan dalam praktik konseling yang beretika.

CPMK-3 - Mahasiswa menunjukkan sikap ilmiah dan etis dalam menganalisis serta mendiskusikan konsep-konsep filsafat dalam bimbingan dan konseling.

CPMK-4 - Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep filsafat ilmu yang menjadi dasar pengembangan teori dan praktik bimbingan dan konseling.

CPMK-5 - Mahasiswa mampu menganalisis keterkaitan antara teori-teori bimbingan dan konseling dengan perspektif filsafat yang melandasinya.

CPMK-6 - Mahasiswa mampu mengembangkan gagasan filsafat baru yang mendukung inovasi dalam layanan bimbingan dan konseling.

CPMK-7 - Mahasiswa mampu mengkritisi pendekatan konseling berdasarkan kerangka filosofis yang relevan dengan kebutuhan masyarakat

CPMK-8 - Mahasiswa mampu membangun pendekatan konseling yang reflektif dan integratif dengan dasar pemikiran filsafat lintas disiplin.

CPMK-9 - Mahasiswa mampu memodifikasi strategi konseling berdasarkan pemahaman filsafat yang adaptif terhadap kebutuhan individu dan budaya.

Aktivitas Pembelajaran

Aktivitas pembelajaran untuk course ini belum tersedia.