Matakuliah

Assesmen dalam Pendidikan

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas berbagai metode asesmen dalam konteks pendidikan, termasuk evaluasi formatif dan sumatif. Mahasiswa akan mempelajari bagaimana merancang dan mengimplementasikan sistem asesmen yang adil dan efektif untuk menilai kemajuan siswa, serta cara menggunakan hasil asesmen untuk meningkatkan praktik pengajaran dan bimbingan.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

CPL-2 - Menguasai teori pengembangan dalam bimbingan dan konseling

CPL-3 - Mampu menemukan atau mengembangkan teori/ konsepsi/gagasan ilmiah baru, memberikan kontribusi pada pengembangan serta pengamalan ilmu pengetahuan dan/atau teknologi dengan memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora di bidang keahliannya, dengan menghasilkan penelitian ilmiah berdasarkan metodologi ilmiah, pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif

CPL-4 - Menciptakan strategi dan teknik bimbingan dan konseling dalam berbagai konteks dan bidang

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa menunjukkan integritas akademik dalam proses pengembangan dan pelaksanaan asesmen pendidikan.

CPMK-2 - Mahasiswa memahami teori dan prinsip asesmen dalam pendidikan, serta mampu menjelaskan perbedaan dan penggunaan asesmen formatif dan sumatif.

CPMK-3 - Mahasiswa mampu merancang dan mendokumentasikan strategi asesmen yang mendukung peningkatan pembelajaran dan layanan konseling.

CPMK-4 - Mahasiswa mampu menerapkan teknik asesmen yang tepat dalam konteks pendidikan untuk menilai perkembangan akademik dan kebutuhan siswa.