Matakuliah

Bahasa dan Studi Sosial Anak Usia Dini

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mengkaji secara kritis tentang philosofi serta bahasa, teori bahasa, metodologi pembelajaran dan desain, pembelajaran bahasa AUD. Memahami konsep dasar Kompetensi sosial, mengembangkan kompetensi sosial melalui diskusi, observasi, analisis permasalahan pengembangan kompetensi sosial, merancang kegiatan pengembangan kompetensi sosial untuk anak usia dini, dan mensimulasikan pengembangan kompetensi sosial dalam belajar sosial sehingga mampu mengimplementasikannya dalam keluarga, masyarakat dan pada lembaga PAUD dari berbagai sumber seperti laporan penelitian, jurnal nasional atau internasional. Mahasiswa dapat menggunakan hasil kajian tersebut secara subtantif untuk tugas akhir mata kuliah berupa penelitian singkat tentang pengembangan Bahasa atau Studi Sosial anak usia dini.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menununjukkan sikap religius, serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.

CPL-2 - Berkontribusi dalam upaya peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan peradaban berdasarkan pancasila.

CPL-3 - Menguasai teori di bidang Pendidikan Anak Usia Dini secara inter atau multidispliner untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui riset atau penciptaan karya inovatif.

CPL-4 - Menguasai kaidah penulisan ilmiah dalam menyusun karya ilmiah hasil penelitian bidang ilmu pengetahuan dan teknologi Pendidikan Anak Usia Dini secara inter atau multidisipliner dan dipublikasikan dalam jurnal nasional terakreditasi atau internasional berputasi atau seminar internasional.

CPL-5 - Mampu menyelesaikan permasalahan di Pendidikan Anak Usia Dini di masyarakat atau komunitas secara inter atau multidisipliner melalui pemikiran secara logis, kritis, sistematis, inovatif dan kreatif

CPL-6 - Melaksanakan penelitian dan menyusun tesis bidang ilmu pengetahuandan teknologi Pendidikan Anak Usia Dini secara inter atau multidisipliner dalam bentuk ujian tesis dengan mengikuti kaidah, tata cara dan etika ilmiah

CPL-7 - Mengembangkan karya ilmiah dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi Pendidikan Anak Usia Dini secara inter atau multisipliner bentuk proposal penelitian melalui pemikiran secara logis, kritis, sistematis, inovatif dan kreatif serta mempresentasikannya kegiatan seminar secara logis, kritis, inovatif dan kreatif

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu menganalisis mengenai bahasa dan studi sosial anak dan pemilihan tema/topik atau masalah; tanggung jawab pendidik, hakikat pendidikan, pendidik, peserta didik, hubungan antara pendidikan dengan pembelajaran, dan sistem pendidikan lain.