Matakuliah

Statistik Terapan Untuk Pendidikan

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini menbahas konsep statistik deskripf dan inferensial, mengolah data satatistik deskriptif (mean, median, modus, standar deviasi, variansi ), statistika parametrik dan non parametrik, serta menginterpretasi hasil data penelitian serta memberikan contoh kasus-kasusnya.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menununjukkan sikap religius, serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.

CPL-2 - Menguasai teori di bidang Pendidikan Anak Usia Dini secara inter atau multidispliner untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui riset atau penciptaan karya inovatif.

CPL-3 - Menguasai kaidah penulisan ilmiah dalam menyusun karya ilmiah hasil penelitian bidang ilmu pengetahuan dan teknologi Pendidikan Anak Usia Dini secara inter atau multidisipliner dan dipublikasikan dalam jurnal nasional terakreditasi atau internasional berputasi atau seminar internasional.

CPL-4 - Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penilaian ilmiah, bidang ilmu pengetahuan dan teknologi dengan menerapkan nilai humaniora bidang Pendidikan Anak Usia Dini, menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajiannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis, untuk dipublikasikan dalam jurnal ilmiah terakreditasi nasional atau internasional atau berbentuk presentasi ilmiah tingkat internasional .

CPL-5 - Mampu mengelola, mengembangkan, dan memelihara jaringan kerja dengan kolega, sejawat di dalam lembaga dan komunitas penelitian ke PAUD-an di tingkat nasional dan internasional

CPL-6 - Mampu menyelesaikan permasalahan di Pendidikan Anak Usia Dini di masyarakat atau komunitas secara inter atau multidisipliner melalui pemikiran secara logis, kritis, sistematis, inovatif dan kreatif

CPL-7 - Melaksanakan penelitian dan menyusun tesis bidang ilmu pengetahuandan teknologi Pendidikan Anak Usia Dini secara inter atau multidisipliner dalam bentuk ujian tesis dengan mengikuti kaidah, tata cara dan etika ilmiah

CPL-8 - Mengembangkan karya ilmiah dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi Pendidikan Anak Usia Dini secara inter atau multisipliner bentuk proposal penelitian melalui pemikiran secara logis, kritis, sistematis, inovatif dan kreatif serta mempresentasikannya kegiatan seminar secara logis, kritis, inovatif dan kreatif

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa bisa menjelaskan konsep statistik deskripf dan inferensial. Mahasiswa mampu mengolah data satatistik deskriptif (mean, median, modus, standar deviasi, variansi ), statistika parametrik dan non parametrik.

CPMK-2 - Mahasiswa mampu menjelaskan, mengolah dan menginterpretasi hasil data penelitian serta memberikan contoh kasus- kasusnya..