Matakuliah

Pengembangan Kurikulum

- Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Deskripsi Mata Kuliah

Mampu menganalisis konsep dasar, dimensi, hakekat, landasan, prinsip, sumber kurikulum, Landasan yuridis kurikulum pendidikan dasar dan pendidikan tinggi, mampu meganalisis, dan membuat rancangan kurikulum dan Model-model kurikulum dalam pembelajaran, Mampu menganalisis landasan, prinsip dan pendekatan pengembangan kurikulum dan pembelajaran, mampu membuat rancangan kurikulum dalam pembelajaran, mampu membuat rancangan untuk Evaluasi dan inovasi kurikulum dalam pembelajaran, Mampu menganalisis Standar isi dan standar kelulusan dan merancang RPP, Mampu menganalisis Learning Outcame/capaian Pebelajaran lulusan, matakuliah dan bahan kajian, keterkaitan indicator pada RPS dan merancang RPS.

CPL Program Studi pada MK

CPL-4 - Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

CPL-8 - Menganalisis dan mememcahkan masalah terkait konsep-konsep pedagogis (teori-teori belajar dan pembelajaran, baik klasik maupun modern, mencakup behavioristik, kognitif, humasitik, dan konstruktivistik) dalam pembelajaran

CPL-15 - mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan informasi dan data dalam penyelenggaraan pendidikan yang relevan

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu meganalisis, dan membuat rancangan program untuk mengimplementasikan kurikulum dalam pembelajaran berdasarkan dimensi ontologis, epistemologi dan aksiologis kurkulum sains serta menyajikan sesuai fakta, kebenaran, konfirmasi, logika infere