MODEL DAN DESAIN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA

Mata Kuliah ini diartikan sebagai kerangka konseptual yang digunakan sebagai pedoman atau acuan dalam melakukan suatu kegiatan pembelajaran khususnya Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan . Artinya Model pembelajaran merupakan bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru. Dengan kata lain, model pembelajaran merupakan bungkus atau bingkai dari penerapan suatu pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran. sedangkan desain pembelajaran merupakan praktek penyusunan media teknologi komunikasi dan isi untuk membantu agar dapat terjadi transfer pengetahuan secara efektif antara guru dan peserta didik. Proses ini berisi penentuan status awal dari pemahaman peserta didik, perumusan tujuan pembelajaran, dan merancang "perlakuan" berbasis-media untuk membantu terjadinya transisi. Idealnya proses ini berdasarkan pada informasi dari teori belajar yang sudah teruji secara pedagogis dan dapat terjadi hanya pada peserta didik, dipandu oleh guru, atau dalam latar berbasis komunitas. Desain pembelajaran merupakan prosedur kerja yang digunakan dalam proses pembelajaran agar model pembelajaran dapat dilaksanakan secara baik dan menghasilkan output yang baik. Prosedur kerja tersebut memiliki tahapan-tahapan, antara lain adalah analisis, perencanaan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Dengan demikian, jika model pembelajaran lebih berkenaan dengan pola dan prosedur umum aktivitas pembelajaran, maka desain pembelajaran lebih menunjuk kepada cara-cara merencanakan suatu sistem lingkungan belajar tertentu setelah ditetapkannya model pembelajaran tertentu oleh guru.

Data CPL Program Studi pada mata kuliah ini belum tersedia.

Data CPMK belum tersedia.