Matakuliah

Pembelajaran PKn SD

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini mengembangkan kemampuan penguasaan bidang keilmuan dan/atau keahlian calon guru kelas SD dalam pembelajaran PPKn melalui penerapan teori dan model pembelajaran PPKn sebagai penerapan substansi pedagogik (applied pedagogical content knowledge) untuk mendukung peningkatan kualitas pembelajaran PPKn yang berorientasi pada pengembangan kecerdasan dan partisipasi warga negara, serta memfasilitasi calon guru kelas SD untuk mampu mengajarkan PPKn berlandaskan pada pendekatan kemampuan dasar kewarganegaraan (civic competence). Cakupan pembahasan dalam mata kuliah ini meliputi: (1) Telaah Kurikulum PPKn SD; (2) Pengembangan Materi Pembelajaran PPKn SD; (3) Pengembangan Desain dan Model Pembelajaran PPKn SD inovatif; (4) Pengembangan Sumber dan Media Pembelajaran inovatif; (5) Penilaian Pembelajaran PPKn; dan (6) Simulasi Pembelajaran PPKn SD.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)

CPL-3 - Mampu menguasai konsep teoretis pendidikan, pembelajaran, penilaian, teknologi dan muatan pelajaran di Sekolah Dasar berdasarkan pemikiran logis dan kritis.

CPL-4 - Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran di sekolah dasar berdasarkan pemikiran logis, kritis, kreatif, inovatif, sistematis, dan beradaptasi terhadap situasi perubahan yang dihadapi (adaptif).

CPL-7 - Mampu menghasilkan karya inovatif sebagai solusi pemecahan masalah di sekolah dasar secara mandiri dan/atau berkolaborasi.

CPMK

CPMK-1 - Mampu menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika

CPMK-2 - Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahlian secara mandiri.

CPMK-3 - Mampu menguasai konsep dan teknik evaluasi proses dan hasil pembelajaran di sekolah dasar

CPMK-4 - Mampu menerapkan dan mengembangkan kurikulum, pendekatan, strategi, model, metode, teknik, bahan ajar, media dan sumber belajar yang inovatif melalui perancangan dan pelaksanaan pembelajaran di sekolah dasar.

CPMK-5 - Mampu menguasai konsep kurikulum, pendekatan, strategi, model, metode, teknik, bahan ajar, media dan sumber belajar yang inovatif sebagai guru kelas di sekolah dasar

CPMK-6 - Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inobvatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan 5 bidang keahlian PPK