Matakuliah

Perspektif Pendidikan dan Pembelajaran Tunadaksa

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Perspektif Pendidikan dan Pembelajaran Anak Tunadaksa mengkaji tentang hakikat anak tunadaksa, faktor-faktor penyebab dan terjadinya; klasifikasi anak tunadaksa, sejarah dan perkembangan pendidikan anak tunadaksa; jenis-jenis layanan pendidikan anak tunadaksa; bagaimana melakukan identifikasi dan asesmen bagi anak tunadaksa; bagaimana membuat pengembangan kurikulum untuk anak tunadaksa, membuat layanan program perencanaan pembelajaran secara klasikal dan individual

CPL Program Studi pada MK

Data CPL Program Studi pada mata kuliah ini belum tersedia.

CPMK

CPMK-1 - Menganalisis konsep anak tunadaksa meliputi cerebral palsy, poliomyelitis, muscular dystrophy, spina bifida, dan kelainan bawaan anggota gerak atas dan bawah, klasifikasi, penyebab dan menentukan bentuk support/dukungan yang dibutuhkan.

CPMK-2 - Memberi argumentasi dan menelaah asesmen pembelajaran yang sesuai bagi anak Tunadaksa.

CPMK-3 - Menelaah format kurikulum dan menyusun perencanaan belajar bagi anak tunadaksa di SLB dan sekolah penyelenggara pendidikan inklusif

CPMK-4 - Menyusun rencana pembelajaran pengajaran klasikal dan individual anak Tunadaksa