Matakuliah

PNF bagi Disabilitas

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini berisi tentang pengetahuan, sikap dan keterampilan berlandaskan pada pemenuhan hak kesetaraan pendidikan bagi penyandang disabilitas. Mata kuliah ini merupakan matakuliah program jurusan yang wajib diikuti oleh semua mahasiswa Jurusan PNF. Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan kompetensi yang mencakup memahami keragaman warga belajar, identifikasi penyandang disabilitas, peran keluarga dan masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan bagi penyandang disabilitas, menguraikan akomodasi yang layak bagi penyandang disabilitas di pendidikan nonformal,serta mampu merancang program bagi pendidikan penyandang disabilitas bermitra dengan Pemerintah/Institusi Pendidikan Non Formal/NGOs/ Komunitas Masyarkat

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)

CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)

CPL-3 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian

CPL-4 - Menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan mengaplikasikan ilmu pendidikan non formal dalam pekerjaan profesional. (Scientific Skill)

CPL-7 - Menguasai keterampilan komunikasi persuasi, pemberdayaan disabilitas dan keterampilan divusi inovasi PNF

CPMK

CPMK-1 - Mampu menganalisis dan memahami definisi dan cara pandang terhadap disabilitas,kesetaraan akses pendidikan bagi penyandang disabilitas (aspek historis, filosofis, dan kebijakan), keragaman penyandang disabilitas, pentingnya deteksi dini bagi pengembangan potensi penyandang disabilitas, peran keluarga serta masyarakat dalam deteksi dini

CPMK-2 - Mampu mengidentifikasi pentingnya deteksi dini bagi pengembangan potensi penyandang disabilitas, peran keluarga serta masyarakat dalam deteksi dini

CPMK-3 - Mampu menguasai pemahaman dasar penyediaan akomodasi yang layak bagi penyandang disabilitas di lembaga pendidikan nonformal

CPMK-4 - Mampu mengembangkan ide dan gagasan mengenai sistem kemitraan dengan berbagai pihak dalam pengembangan layanan pendidikan bagi penyandang disabilitas

CPMK-5 - Mampu mensosialisasikan, memfasilitasi, dan merancang program bagi pendidikan bagi penyandang disabilitas di masyarakat.